2015届高考政治一轮复习人教必修1《1.1 神奇的货币》专题训练.docVIP

第 神奇的货币 一、选择题 2.张某有5万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，3万美元换成欧元。根据下表四家银行提供的当天外汇报价，张某应选择的银行分别是（ ）。 银行汇率　　 甲 乙 丙 丁 1美元兑人民币 6.5227 6.5248 6.5257 6.5235 1欧元兑美元 1.4235 1.4258 1.4241 1.4222 A.甲和丁 B．丙和乙 C．丙和丁 D．甲和乙 【解析】本题是图表类选择题，考查汇率的相关知识，考生要注意获取和解读信息。张某持有美元，兑换人民币越多越有利，故选丙；需要注意，持有美元兑换欧元时，1欧元兑换的美元越少，1美元兑换的欧元就越多，所以选择丁，故选C。 【答案】C 3.2011年8月以来，国际金价“勇攀高峰”、连创新高。为规避美元贬值风险而涌入黄金市场的买盘，成为推动金价上涨的中坚力量。对全球潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择，这是推动黄金价格上涨的另一个重要因素。由此可见，导致黄金价格上涨的最主要因素是 A．黄金资源的稀缺性 B．黄金的需求量增加 C．黄金具有贮藏手段的职能 D．黄金的价值量大 材料强调的是受金融危机影响，美元贬值，导致对黄金需求量的增加，从而引起黄金价格的上涨。 B 2011年8月12日，第26届世界大学生夏季运动会在中国深圳举行，中国军团夺金第一人柔道选手秦茜在13日夺得中国军团首枚金牌。回答4～5题。 4下列对大运会金牌认识正确的是大运会金牌如果用于交换，就会变成商品　大运会金牌作为货币，具有流通手段的职能　大运会金牌从奖牌角度看则不是商品　如果进入市场交换，则大运会金牌的价格可以通过拍卖形成其市场价格 A． B． C． D． 【解析】大运会金牌不是货币，故不具有流通手段的职能。 D 5.此次大运会门票价格从30元到300元不等，此外还专设10元的学生票。这里的“10元、30元、300元”体现的货币职能是 A．价值尺度 B．流通手段 C．支付手段 D．世界货币 门票价格多少元，说明货币在执行价值尺度的职能。A 6.2011年某国流通中需要的货币量为10万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到15万亿元，这时货币的贬值幅度为________，原来标价30元的M商品，现在的价格是________ A．23%　　44元 B．20%　　36元 C．20%　　37.5元 D．23%　　40元 某国2011年货币需求量增加20%，流通中所需货币量应为：10(1＋20%)＝12万亿元，实际执行结果是使流通中的货币量达到15万亿元，设货币贬值幅度为X%，则12÷(1－X%)＝15，解之得X＝20，原来标价30元的M商品现在的价格应为：30÷(1－20%)＝37.5元。 C 读下图居民消费价格指数(CPI)走势图，回答79题。 7图中从2010年5月至2011年5月居民消费价格指数(CPI)发生变化的这种经济现象我们称之为 A．通货紧缩 B．通货膨胀 C．金融危机 D．经济下滑 CPI持续攀升，说明物价上涨幅度较大，出现了通货膨胀。 B 8.国家统计局6月14日发布的数据显示，5月份全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨5.5%，涨幅再创新高。这更加剧了居民对通货膨胀的恐惧。居民之所以会恐惧是因为通货膨胀发生时 ①物价上涨，纸币贬值　人们的存款数量增加　影响人民的生活水平　存款所代表的实物数量减少 A． B． C． D． 【解析】通货膨胀时，居民往往会减少存款数量，故说法错误。 D 9.针对上述情况，宜采取的措施是 A．提高存贷款利率 B．降低利息 C．增发国债 D．调整汇率 通货膨胀是由于纸币发行量过多导致的，此时政府会提高存贷款利率，以减少市场上的货币流通量。 A 10.在2012年的高考中，家住杭州的李静考上了北京的一所名牌大学。开学报名时，出于安全考虑，她不准备随身携带太多现金，这时最适合她的信用工具是 A．现金支票 B．信用卡 C．转账支票 D．外汇 注意材料中的“安全考虑”。支票是针对单位而言的。 B 11.假设2011年甲国一单位商品的价值用该国货币表示为150元，1单位甲国货币/1单位乙国货币为1：6.8。若甲国2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%，且该国货币贬值20%，2012年将该国商品出口到乙国，在其他条件不变的情况下，可换回乙国 单位的货币（ ）。 A．816 B．850 C．680 D．810.4 【解析】2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%，根据商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，可知甲国该商品的