《花边有多宽》同步课堂教学课件.pptVIP

花边有多宽 1.在生活中，我们常用方程思想解决实际问题， 步骤是： （1）设 （2）找 （3）列 （4）解 （5）答 2.整式的概念 单项式和多项式统称为整式. 3.完全平方公式 一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图，它的长为8m，宽为5m．如果地毯中央长方形图案的面积为18m2，则花边有多宽? x x x （5－2x） 8m x （8－2x) 18m2 5m 解：设花边的宽为xm, (8－2x)(5－2x)=18 根据题意,可得方程 观察下面等式： 你还能找到其他的五个连续整数，使前三 个数的平方和等于后两个数的平方和吗？ 观察下面等式： 设五个连续整数中的第一个数为x，那么后面四个数依次可表示为：　　　　，　　　　，　　　　，　　　　． x＋1 x＋2 x＋3 x＋4 根据题意，可得方程：　　　　　　　　　　　 (x＋1)2 (x＋2)2 ＋ (x＋3)2 (x＋4)2 ＝ ＋ x2 ＋ 一个长为10m的梯子斜靠在墙上，梯子的顶端距地面的垂直距离为8m．那么梯子的底端距离墙多少米？ 数学化 8m 10m 解：由勾股定理可知，梯子底端距墙　　m. 6 8m 10m 如果梯子的顶端下滑1m，那么梯子的底端滑动多少米？ 1m 7m xm 6m 设梯子底端滑动xm，那么滑动后梯子底端距墙 m. (x＋6) 由勾股定理可知，可得方程: 72＋(x＋6)2＝102 由上面三个问题，我们可以得到三个方程： (8-2x)(5-2x)=18 即 2x2－13x＋11=0 x２+(x+1)２+(x+2)２=(x+3)２+(x+４)２ 即 x2－8x－20＝0 即 x2+12x-15＝0 上述三个方程有什么共同特点？ 一元二次方程的概念 72＋(x＋6)2＝102 上面的方程都是只含有　　　　　　的　　　　 并且都可以化为　　　　　　　　　　　　　　　　　 的形式，这样的方程叫做一元二次方程． 一个未知数x 整式方程, ax２＋bx＋c＝0(a，b，c为常数,a≠0) 一元二次方程的概念 把ax２＋bx＋c＝０(a，b，c为常数，a≠０)称为一元二次方程的一般形式，其中ax２，bx，c分别称为二次项、一次项和常数项；a，b分别称为二次项系数和一次项系数． 一元二次方程的一般形式 把方程3x(x-1)＝5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项． 解：将方程左右两边展开，得 二次项系数:3，一次项系数:-8，常数项:-10 移项，得 合并同类项，得一般形式 写出方程 的二次项系数、一次项系数和常数项. 二次项系数:1，一次项系数:10，常数项:2 解：将方程左边展开，得： 移项，得 合并同类项，得一般形式 方　　程 一般形式 二次项 系　数 一次项 系　数 常数项 3x2=5x-1 (x+2)(x-1)=6 4-7x2=0 3 -5 1 1 1 -8 -7 0 4 1.关于x的方程(k－3)x2＋2x－1＝0,当k ___时，是一元二次方程． 2.关于x的方程(k2－1)x2＋2(k－1)x＋2k＋2＝0,当k 　　时，是一元二次方程;当k________ 　　　时，是一元一次方程． ≠3 ≠±1 ＝－1 3.方程 是关于x的一元 二次方程，则a=_____. -3 方程的解的定义 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解. 如x=2是方程x+3=5的解. 一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根. (1)关于x的一元二次方程 的一个根为0，则a=______. (2)2和4是方程 的根，则b=___, c=___. 6 8 (3)方程 是关于x的一元二次方程，则不等式3a+60的解集是______________. 1.从前有一天，一个醉汉拿着竹竿进屋，横拿竖拿都进不去，横着比门框宽４尺，竖着比门框高２尺，另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿，这个醉汉一试，不多不少刚好进去了．你知道竹竿有多长吗？请根据这一问题列出方程． 4尺 2尺 x尺 (x－4)尺 (x－2)尺 数学化 解：设竹竿有x尺 由勾股定理，可列方程 解:设这个正方形的边长是xm 根据题意,得 (x+5)(x+2)=54 2.有一面积为54 的长方形,将它的一边剪短5