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- 约 11页
- 2017-08-13 发布于安徽
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《动物细胞融合与单克隆抗体》课件的制作说明
江苏省泰州中学 黄敏 邮编225300
一、参赛作品类型:
本参赛课件是配套当前在我省使用的高中生物苏教版选修3的多媒体课件,以Powerpoint软件制作,整合了图片、动画等多种媒体形式,旨在创设情境,迅速有效地为学生呈现各类学习资源。
细胞工程是建立在对细胞结构、功能、生理等研究基础上的新技术,本节包含其中两项动物细胞工程技术。“单克隆抗体的制备”是“动物细胞融合”技术最重要的应用,“单克隆抗体的制备”也可以说是一项具体的技术,是本节课教学的重难点。“动物细胞融合”建立在“动物细胞培养”技术基础上,动物细胞融合的过程、方法、原理、意义与植物细胞原生质体融合大体相似,对于动物细胞融合的学习,怎样与植物体细胞杂交相互比较,找出里面规律性的内容进行迁移,并学习新知识?如何理解单克隆抗体的概念,“单克隆”是“克隆”何种细胞?与传统抗体的生产相比如何制备“单克隆抗体”才能使“特异性强、灵敏度高”?此优点又是怎样被加以应用的?本节除涉及两项技术的流程、方法,还需要体液免疫、植物体细胞杂交技术、动物细胞培养技术、细胞增殖、细胞膜结构特点、动植物细胞结构差异等知识,怎么将多而碎的知识点通过主线串联起来?
本节课件设计根据“用教材教,而不是教教材”的思想,努力拓宽学生科技视野,通过神舟四号飞船上举行的“太空婚礼”——植物原生质体融合、动物细胞融合实
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