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2015届高考物理一轮复习《相互作用》章节训练(有逐题详解).doc
2014年高考一轮复习之相互作用
一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分.有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)
1.如图所示,向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则( )
A.木板露出桌面后,推力将逐渐减小
B.木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小
C.木板露出桌面后,桌面对木板的摩擦力将减小
D.推力、压力、摩擦力均不变
解析:在木板翻离桌面以前,由其竖直方向受力分析可知,桌面对木板的支持力等于重力,所以木板所受到的摩擦力不变,又因为长木板向右匀速运动,所以推力等于摩擦力,不变.
答案:D
2.如下图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为( )
A.2个或3个
B.3个或5个
C.2个或4个
D.4个或5个
解析:若斜面体P受到的弹簧弹力F等于其重力mg,则MN对P没有力的作用,如图甲所示,P受到2个力;若弹簧弹力大于P的重力,则MN对P有压力FN,只有压力FN则P不能平衡,一定存在向右的力,只能是MN对P的摩擦力Ff,因此P此时受到4个力,如图乙所示.
答案:C
3.质量均匀分布的A、B、C三个物体如图所示放置,其中A、B两个相同的物体并排放在水平面上,梯形物体C叠放在物体A、B的上表面,已知所有接触面均光滑且各物体都处于静止状态,则下列说法中正确的是( )
A.物体B对地面的压力等于物体A对地面的压力
B.物体B对地面的压力大于物体A对地面的压力
C.物体B对物体A有向左的压力
D.物体A、B之间没有相互作用力
解析:由于A、B、C三个物体质量均匀分布,所以梯形物体C的重心应该在中位线的右侧.则梯形物体C对物体B的压力为其重力,物体C对物体A的压力为零,A错误、B正确.虽然A、B两物体相互接触,但是彼此不挤压,没有发生形变,C错误、D正确.
答案:BD
4.如右图所示,质量为M的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为( )
A.(M+m)g B.(M+m)g-F
C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ
解析:m匀速上滑,M静止,均为平衡态,将m、M作为系统,在竖直方向有Mg+mg=N+Fsinθ得N=(Mg+mg)-Fsinθ,即D正确,A、B、C错误.
答案:D
5.一质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始,它以速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1 N的作用,取向右为正方向,g=10 m/s2.该物体受到的摩擦力f随时间t变化的图象是下图中的( )
解析:当物体向右滑动时,受到向左的滑动摩擦力f=μmg=2 N,方向为负;当物体减速到零时由于推力为1 N小于最大静摩擦力,物体静止不动,这时物体受到的摩擦力大小等于1 N,方向与推力相反,即方向为正方向,故A正确.
答案:A
6.如右图所示,水平地面上的物体A,在斜面上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是( )
A.物体A可能只受到三个力的作用
B.物体A一定受到四个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ
D.物体A对水平地面的压力的大小一定为Fsinθ
解析:分析物体A受力如右图所示,由平衡条件可知,Fcosθ=Ff,FN+Fsinθ=mg,因Ff≠0,FN一定不为零,故物体A一定受四个力作用,A错误,B、C正确;FN=mg-Fsinθ,故D错误.
答案:BC
7.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则( )
A.物体B受到的摩擦力可能为0
B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθ
C.物体B对地面的压力可能为0
D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ
解析:
对B受力分析如右图所示,则水平方向上:Ff=FTcosθ,由于FT=mAg,所以Ff=mAgcosθ,故A错B对;竖直方向上:FNB+FTsinθ=mBg.所以FNB=mBg-FTsinθ=mBg-mAgsinθ,故C错D对.
答案:BD
8.如下图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.3 kg,将会出现的情况是(取g=10 m/s2)( )
A.弹簧测力计的读数将变小
B.A仍静止不动
C.A对桌
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