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1 计算机基础技能训练 * 1 计算机基础技能训练 ◆ 8次课， 32学时。 ◆8个实验，每次课做一个实验，每个实验四个学时。 ◆考试成绩 出勤：20分 课堂展示：20分 实验报告：40分 实验过程及交流：20分 1 实验五 Excel应用—制作学生成绩表 5.1实验任务 学期结束时，王老师要对本学期学生学习《计算机应用基础训练》情况进行汇总，主要从平时成绩、实验报告、期末成绩三个方面进行考核，具体要求如下： 1.在成绩表中计算出每个学生的总成绩（平时成绩*30%+实验报告*10%+期末成绩*60%）。 2.总成绩大于90分的分数用双下划线标注，总成绩小于60分的分数用红色、加粗倾斜来标注。 3.按总成绩从高到低排出名次，根据总成绩进行等级划分，总成绩大于90分的等级划分为“优秀”，总成绩大于80分的等级划分为“良好”，总成绩大于70分的等级划分为“中等”，总成绩大于60分的等级划分为“及格”，总成绩小于60分的等级划分为“不及格”。 4.对于表格的格式设置、美化及打印输出等。 1 实验五 Excel应用—制作学生成绩表 5.1实验任务 1 实验五 Excel应用—制作学生成绩表 5.2设计思路 1.首先建立一个新的Excel工作薄，建立一个新的工作表； 2.输入原始数