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沈阳师范大学教学设备维修工作试行办法.doc
沈阳师范大学教学设备维修工作试行办法
第一章 总 则
第一条 为使仪器设备保持良好的工作状态,提高其使用效率和使用效益,保证教学科研的正常进行,特制定本办法。第二条 实验用仪器设备维修管理的是处。日常维护、维修和管理由仪器设备所在单位(实验室)仪器设备用人负责。第三条 仪器设备的维修,应本着自力更生的原则,立足于本实验室,充分发挥实验技术人员的特长和主观能动性。第四条 实验室要根据仪器设备的特点,制定维护保养制度、检查校准制度。实验室每学期应组织一次对仪器设备的全面检修和校正;计量测试仪器应根据其稳定程度严格按检定周期进行检定、校准。第五条 实验室应根据仪器设备的技术要求,做好防尘、防震、防潮、防磁、防静电等项工作。对于环境达不到要求的,应限期采取措施解决实验室无力解决的,应及时申请上报。第六条 仪器设备应建立完整的技术档案,包括操作规程、说明书、使用记录、故障及维修记录等。大型精密仪器设备要按台建档,一般仪器设备可按批建档。第七条 学生实验前,指导教师要认真向学生讲清楚仪器设备的使用方法和注意事项,防止因错误操作造成的人为损坏。第八条 设备的房间以及摆放仪器的实验台面要保持整齐、清洁,不准堆放杂物,以便仪器设备的维护和保养。第九条 实验仪器设备的维修,应立足于本室,充分发挥实验技术人员的特长,实验人员有责任和义务对仪器设备进行维修。对于维修所需材料,可向提出计划,经审核,处长签字后按计划供应。第十条 实验室应建立维修记录。对仪器、设备进行维修时,不论是实验室自修还是送出修理都要及时做好记录,写明故障现象、发生原因及时间、解决办法、维修人员姓名,以备考查和经验积累。第十一条 对于无维修价值的仪器设备,实验室要及时提出申请,办理相关报废手续。第十二条 凡人为因素造成的仪器设备故障,实验室必须查清故障原因,并按照《仪器设备损坏、丢失办法》提出处理意见,做出事故发生原因及事故报告,上报处。第十三条 仪器设备维修完毕,实验室要组织技术人员及仪器设备负责人进行验收,验收合格后方可投入使用。第十四条 大型精密仪器设备维修之前,应提交维修报告,根据预估经费金额,报请校长批准、处备案,方可进行维修。维修结束,处组织验收,写出验收报告并存档。第十五条 仪器设备的维修经费由处统一归口管理,主要用于解决教学急需仪器设备的维修和部分大型仪器设备的维修,重点解决基础教学实验仪器设备的维修。学校鼓励实验室利用创收收入维修实验仪器设备。第十六条 对于一般设备,实验室无能力维修时,可按年度向处提交维修计划,处实管理科将根据实际情况组织相关人员或委托其它单位(或厂家)进行维修。大型仪器设备维修,维修经费预算超过一万元的,要提前申请,经批准后,方可进行维修。第十七条 教学、科研共用的仪器设备,其维修经费原则上由仪器所在部门自行解决。对确实有困难无法解决的,需由该部门提出申请,报审查,经主管校长批准后,方可进行维修。第十八条 教学仪器设备在使用中突然发生故障,可由实验室向报告,将视情节予以处理。对于新购仪器在保修期内发生故障,未经厂商同意任何人不得擅自打开。事故发生后,要立即报请与厂商联系,维修的过程和费用由厂商负责。第条 每年将对各实验室仪器设备维护、维修情况进行考核,对工作确有成效并做出一定成绩的实验室和表现突出的个人,学校将给予表彰。第二十条
第六章 沈阳师范大学仪器设备操作规程
一、使用仪器设备时,要认真阅读技术说明书,熟悉技术指标、工作性能、使用方法和注意事项,严格遵照仪器设备使用说明书的规定步骤进行操作。
二、初次使用仪器设备人员,必须在熟练人员指导下进行操作,熟练掌握后方可进行独立操作。
三、实验时使用的仪器设备及器材,要布局合理,摆放合理,便于操作及记录等。
四、电子仪器设备通电前,确保供电电压符合仪器设备规定输入电压值,配有三线电源插头的仪器设备,必须插入带有保护接地供电插座中,保证安全。
五、使用仪器设备时,其输入信号或外接负载应限制在规定范围之内,禁止超载运行。
六、光学仪器及其配件,使用时要轻拿轻放,防止震动,切勿用手触摸光学玻璃表面。发现灰尘及脏物时,不得用手或抹布擦拭,必须使用专用品或专用工具清除。
七、有些仪器设备不宜在磁场或电场中操作使用,必须采取屏蔽措施,防止仪器设备损坏或降低测量精度。
八、仪器设备不准随意拆改或解体使用,确因需要开发新功能或改造更新等,请按分级管理权限,履行审批手续后再实施。
九、经常进行仪器设备的保养与维护,并存放在干燥通风之处,待用时间过长的仪器设备,应定期通电开机,防止潮霉损坏仪器设备及其零部件。
十、建立大型精密仪器设备技术指标定期校验和标定制度,保持应有的技术指标。
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