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黑体小四
板块 考试要求 A级要求 B级要求 C级要求 方程 知道方程是刻画数量关系的一个有效的数学模型 能够根据具体问题中的数量关系,列出方程 能运用方程解决有关问题 方程的解 了解方程的解的概念 会用观察、画图等手段估计方程的解 一元一次方程 了解一元一次方程的有关概念 会根据具体问题列出一元一次方程 能运用整式的加减运算对多项式进行变形,进一步解决有关问题 一元一次方程的解法 理解一元一次方程解法中的各个步骤 能熟练掌握一元一次方程的解法;会求含有字母系数(无需讨论)的一元一次方程的解 会运用一元一次方程解决简单的实际问题 黑体小四
四
一、等式的概念和性质
黑体小四
1.等式的概念
楷体五号
用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式.
在等式中,等号左、右两边的式子,分别叫做这个等式的左边、右边.等式可以是数字算式,可以是公式、方程,也可以是用式子表示的运算律、运算法则.
体五号
2.等式的类型
楷体五号
(1)矛盾等式:无论用什么数值代替等式中的字母,等式总能成立.如:数字算式.
(2)条件等式:只能用某些数值代替等式中的字母,等式才能成立.方程需要才成立.
(3)矛盾等式:无论用什么数值代替等式中的字母,等式都不能成立.如,.
注意:等式由代数式构成,但不是代数式.代数式没有等号.
楷体五号
3.等式的性质
楷体五号
等式的性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.若,则;
等式的性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是0)或同一个整式,所得结果仍是等式.若,则,.
注意:
(1)在对等式变形过程中,等式两边必须同时进行.即:同时加或同时减,同时乘以或同时除以,不能漏掉某一边.
(2)等式变形过程中,两边同加或同减,同乘或同除以的数或整式必须相同.
(3)在等式变形中,以下两个性质也经常用到:①等式具有对称性,即:如果,那么.等式具有传递性,即:如果,,那么.
黑
判断题.
(1)是代数式.
(2)是等式.
(3)等式两边都除以同一个数,等式仍然成立.
(4)若,则.
体小
回答下列问题,并说明理由.
(1)由能不能得到?
(2)由能不能得到?
(3)由能不能得到?
(4)由能不能得到?
下列说法不正确的是( )
A.等式两边都加上一个数或一个等式,所得结果仍是等式.
B.等式两边都乘以一个数,所得结果仍是等式.
C.等式两边都除以一个数,所得结果仍是等式.
D.一个等式的左、右两边与另一个等式的左、右两边分别相加,所得结果仍是等式.
下列结论中正确的是( )
A.在等式的两边都除以3,可得等式.
B.如果,那么.
C.在等式的两边都除以,可得等式.
D.在等式的两边都减去,可得等式.
下列变形中,不正确的是( )
A.若,则. B.若则.
C.若,则. D.若,则.
根据等式的性质填空.
(1),则 ; (2),则 ;
(3),则 ; (4),则 .
用适当数或等式填空,使所得结果仍是等式,并说明根据的是哪一条等式性质及怎样变形的.
(1)如果,那么 ;
(2)如果,那么 ;
(3)如果,那么 ;
(4)如果,那么 .
四
二、方程的相关概念
黑体小四
1.方程
楷体五号
含有未知数的等式叫作方程.
注意:定义中含有两层含义,即:方程必定是等式,即是用等号连接而成的式子;方程中必定有一个待确定的数即未知的字母.二者缺一不可.
楷体五号
2.方程的次和元
楷体五号
方程中未知数的最高次数称为方程的次,方程中不同未知数的个数称为元.
楷体五号
3.方程的已知数和未知数
楷体五号
已知数:一般是具体的数值,如中(的系数是1,是已知数.但可以不说).5和0是已知数,如果方程中的已知数需要用字母表示的话,习惯上有、、、、等表示.
未知数:是指要求的数,未知数通常用、、等字母表示.如:关于、的方程中,、、是已知数,、是未知数.
楷体五号
4.方程的解
楷体五号
使方程左、右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.
楷体五号
5.解方程
楷体五号
求得方程的解的过程.
注意:解方程与方程的解是两个不同的概念,后者是求得的结果,前者是求出这个结果的过程.
楷体五号
6.方程解的检验
楷体五号
要验证某个数是不是一个方程的解,只需将这个数分别代入方程的左边和右边,如果左、右两边数值相等,那么这个数就是方程的解,否则就不是.
黑体小四
黑体小四
下列各式中,哪些是等式?哪些是代数式,哪些是方程?
;;;;;;
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