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求范围问题中的一种通法
在高考试题中经常出现“以含参数的不等式恒成立为条件,求参数范围问题”,这种问题大部分可以利用一种通法解决,即“分离参数法”。下面就此通法的有关原理,给出说明并列举几道典型的例题。
一、分离参数法
为了介绍“分离参数法”,先要介绍“最值原理”
最大值原理:如果不等式恒成立,则,即最大值是中最小的。
最小值原理:如果不等式恒成立,则,即最小值是中最大的。
分离参数法:
对于“不等式恒成立”问题
若,则;
若,则。
注意:“存在性”问题与“恒成立”问题,分离参数后所列的不等式中最值的取法正好相反!
即:
对于“不等式存在性”问题
若,则;
若,则。
二、典型例题
例1(1990年高考压轴题)
,其中是实数,是正整数且n≥2
如果当时有意义,求实数的取值范围。
分析:因为“当时有意义”等价于“不等式在上恒成立”,而这个不等式很容易将参数分离出来,所以可用“分离参数法”来求参数的取值范围。
解:
f(x)当x∈(-∞,1]时有意义的条件是
,x∈(-∞,1],n≥2,
即, ①
上都是增函数,
在(-∞,1]上也是增函数,从而它在x=1时取得最大值
也就是a的取值范围为:
评注:解决这个题目的关键是分离参数以后,利用单调性求所得函数的最大值。但求最值的方法还很多,其中最常用的有二次函数法、单调函数法、均值不等式法和三角函数法。
例2 若不等式对一切成立,求的最小值
分析:因为“不等式对一切成立”等价于“恒成立”,所以的最小值为函数的最大值。
解:
而,(或)
即
所以的最小值为
评注:此例是利用均值不等式求的最值,但如果对于函数的定义域是区间,则只能利用函数的单调性求的最小值。
例3 已知不等式,对恒成立,求实数的取值范围。
解: 因为“不等式,对恒成立”等价于
因为,而,所以当时,
所以实数的取值范围是
例4 定义在上的减函数也是奇函数,且对一切实数,
不等式恒成立。
求实数的取值范围。
分析:根据题设,可以将等价转化为可分离参数的不等式形式。
解:因为是奇函数
所以不等式可化为
又因为在上是减函数
不等式可进一步化为
即
因为对一切实数,都有,所以
进而得到
令,则
而,所以当时,
所以实数的取值范围是
例5 已知数列的通项公式为
如果不等式对一切正整数恒成立
求实数的取值范围
分析:解决这个问题的关键就是求数列的前和,由于的通项公式给出,容易判断出是等差数列,所以可想到分母有理化。
解:
所以
所以不等式等价于,即,由因为是增函数,所以,即实数的取值范围是
三、本通法的局限性及注意点:
1.本通法的局限性
如果恒成立的有关问题中,“分离参数法”不是万能的,有些含参数的问题没有办法分离参数时,就只能运用其他的办法去求参数的取值范围。比如:“不等式对一切实数恒成立,求实数的范围”问题,就只能运用二次函数的有关问题去求范围(不能只用判别式列不等式)。
2.运用本通法的注意点:
如果没有完全分离参数前,将不等式转化为的结构,而在所给定的的范围内还不能确定的符号时,需要分类转化,但最后结果是分类所求范围的公共解部分。看如下的例题:
例6 若不等式对一切成立,求的取值范围。
解:不等式等价于
因为
所以
(1)当时,,而此时的最小值为2,所以此时;
(2)当时,,所以此时;
(3)当时,由例2类似地得到。
综上所述,求的取值范围是
评注:虽然此例完全可以不用“分离参数法”,由二次不等式解法,由就解得的取值范围是,但为了说明注意点,特意运用“分离参数法”求的取值范围。
四、同步练习题
1.(06年江西卷) 若不等式对一切成立,求的最小值。
2.不等式对一切正数都成立,求实数的取值范围。
3.已知不等式,对恒成立,求实数的取值范围
4.定义在上的减函数也是奇函数,且对一切实数,
不等式恒成立。
求实数的取值范围。
5.已知不等式对一切正整数恒成立
求实数的取值范围
参考答案:
1.
2.
3.
4.
5.
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