提升教师解读教材能力.docVIP

提升教师解读教材能力 ——敬业主题心得体会 徐沟中学董亚宇 2014年5月13日 针对近几年来高考更加注重时政性的趋势，学生不但要掌握课本知识，更要要灵活的加以运用。专家点评中的解析与扩展，能够让学生在学习过程中更加直观、深刻的理解课文中的知识点。专家点评部分是对正文相关疑难问题的解析与引申，学生在自主学习与教师指导下，有助学生思维的拓展与迁移。这样学生的知识面更宽了，在遇到问题时，可以调动的知识点也就更多了。 2．深化相关概念的理解，提高学生解题能力 名词点击是针对相关概念、术语的介绍和解释，这部分经常作为考试的背景材料内容。因此，在教学中应适当结合时政热点和名词进行讲解。对于概念的深刻理解，有助于学生分析问题内容的界定、方向与实质，从而在审题方面不出现错误。名词点击中的漫画解释，有助于学生的思考、运用和推移。如：卖方市场和买方市场的名词解释中设有两副漫画。在这种直观的视觉效果下，学生很容易就能把握住：谁在市场中起主导作用就是何种市场形态。在考试中，学生能够把相关知识点调动起来，从而能够提高自己的解题能力。 3．有助于理论联系实际，提高学生运用能力 相关链接是对事例、资料、数据的引证和表述。对有效信息的提炼是考试的一个重要要求，也是学生失分的一个主要原因。因此，课文中的这些数据、资料、事例的合理运用，对于提高学生的分析、运用能力的提高起到推动作用，这也是实现有效教学的一个基本途径。现今高考中，从小切大是一考试方向，这就要求学生能够多方面的调动知识。这种能力的培养需要落实到每一堂课中，而课文中的相关链接是培养学生运用能力的一个有效手段。 4．强化学生情感教育，提升政治教育的引导性 辅助文中还设有富有教育意义的经典语录或者名人名言。高中政治教学也同样担负着情感教育的重任。在辅助文中穿插德育教育，让学生从不自觉到自觉的过程中达到情感的升华。辅助文中的名人名言还起到了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的作用。“三观”在学生个人成长中起到了重要的导向作用，在高中这一阶段学生的“三观”已经初步形成。而这一阶段的学生不大喜欢教师直接大讲道理，针对学生这一心理，需要教师善于运用课堂教学资源，潜移默化地对学生加以引导。 二、存在的问题和困惑