少先队工作总结红领巾心向党,快乐和谐共.pdfVIP

少先队工作总结：红领 巾心向党，快乐和谐共 成长 叩开09年新春的大门，我校**年度少先队工作也缓缓降下了帷幕，回顾这一学年 来，我校少先队工作本着 “以人为本，以德为先”为宗旨，在校领导的关心支持 下，在各位辅导员老师和少先队员的共同努力下，紧紧围绕镇教委办的少先队工 作计划和学校工作实际扎实有效地开展,现将本学年少先队工作作如下总结： 一、坚持做好少队常规工作，加强对学生的思想品德教育 1、增强少先队服务功能——校园执勤队伍齐抓校风、学风 一年来我校少先队执勤队本着 “服务校园”的理念，勤勤恳恳工作，对校园内良 好校风、学风的形成起了很大的作用。20**年秋针对新老队员接替的情况，期初 大队部有计划地对新组建的校园值勤队进行培训。在培训会上队员们对执勤工作 中出现的问题共同探讨，提出了很多可行的解决方案，推出了《平山小学校容学 风一日检查监督表》更好地完善了对执勤队员本身的评价，增强了对校园情况的 及时反馈。通过这样的岗位培训，队员们对自己的职责有了进一步的明确，在随 后每1-2周一次的工作经验总结交流会，更对执勤队工作的开展有了更大的促进 作用。因此一年来具有本校特色的 “八项评比制度”在执勤队员的工作中很好地 得到落实：他们每天分岗位检查少先队员的着装、红领巾佩戴情况、校园内的卫 生、学生的言行，并对情况进行记录，及时地反馈到中队辅导员和大队委。大队 委根据统计情况，每周一进行点评，另外广播站专设的《校园放大镜》栏 目，用 来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规范纪的事件，给队员们一个衡 量自己、规范自己、提高自己的指标，促进文明健康、积极向上的校风、学风的 形成。 2、规范升国旗仪式过程——德育教育的重要载体 每周一的升旗再平常不过了，少先队就是要在这样一个平常的工作中彰显它的魅 丽对全体少先队员进行爱国主义教育，每周一由领导、老师或学生代表来组 织国旗下讲话，对学生起到了潜移默化的影响作用，师生的共同参也使学生零距 离感受到教师的人格魅力。 公文易文秘资源网始建于2003年，是专业的文秘写作资源网站，海量的范本、专业的内容，欢迎访问 本文档由公文易文秘资源网根据会员上传内容生成，未经许可不得随意传播 copyright 共5页 第1页 3、完善红领巾广播站制度——校园文化宣传的重要窗口 20**年春三月初我们的广播站成员队伍由各中队推鉴选拔而产生，每天中午一点 四十分我们都可以坐在教室里收听到来 自广播站的讯息，周一的 “一周新闻”栏 目让孩子们能及时了解国内外大事及校园信息；周二的 “你说我说”栏 目成为队 员们传递心声、焦点问题讨论的窗口；周三的 “英语小天地”更调动起校园学英 语的热潮和氛围，周四的 “温馨祝福”栏 目成为校园情感互动的舞台，周五的 “美文欣赏”栏 目让我们领略到文字的魅力…… 20**年秋为了进一步完善红领巾广播站的工作，期初大队部组织了广播站成员培 训，制定了详细可行的工作方案：广播站日常事务在辅导员老师的指导下由小站 长和副站长全权组织、分工明确；每天设有一个主栏 目和一个副栏 目，每个栏 目 有专门的负责人，这样的安排让播音工作更好地得到落实，写稿、编稿、播音有 条不紊，同时 《广播站成员工作评价方案》的推出也成为成员工作的助推剂。一 年来小记者、编辑员、播音员在广播站这片沃土上成长起来，他们的工作能力有 了较大的提高。此外校园内红领巾信箱的开设将队员投稿与班级评比有机结合， 队员投稿积极性更高了、播音内容也更丰富了。我们的广播站工作将不断吸取更 好的工作经验，争取让更多的学生喜爱我们的广播节 目，并能在收听中收获知 识，陶冶情操，这是我们广播站坚持不懈的目标。 4、推出 “班级文明礼仪之星”评价方案 各班继续组织学生学习 《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪 教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在社会讲公德， 在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼，必须 学会并经常使用： “请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。并每月评选 各班一名的 “礼貌之星”，把他们的照片张贴在公布栏，还让这些 “礼貌之星” 每天轮流站在校门口值岗，起到一定的模范带头作用。 二、月月有主题 、周周有活动，少先队活动 日趋活跃 实践经验告诉我：