2014年中考数学一轮复习学案第16讲 直角三角形.docVIP

第16讲 直角三角形 【考纲要求】 1．了解直角三角形的有关概念，掌握其性质与判定． 2．掌握勾股定理与逆定理，并能用来解决有关问题. 【命题趋势】 直角三角形是中考考查的热点之一，题型多样，多以简单题和中档难度题出现，主要考查直角三角形的判定和性质的应用，以及运用勾股定理及其逆定理来解决实际问题的能力. 【考点探究】 考点一、直角三角形的判定 【例1】如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，点D为边BC上的任一点，DF⊥AB于F，DE⊥AC于E，M为BC的中点，试判断△MEF的形状，并证明你的结论． 分析：连接AM，可得AM＝BM，然后证明△BFM≌△AEM，得到FM＝ME，∠EMF＝90°. 解：△MEF是等腰直角三角形． 连接AM，∵∠BAC＝90°，AM是斜边BC的中线， ∴MA＝MB＝MC，MA⊥BC. ∵AB＝AC， ∴∠B＝∠BAM＝∠MAE＝45°. ∵DF⊥AB，DE⊥AC， ∴∠AFD＝∠AED＝∠FAE＝90°， ∴四边形DFAE是矩形，∴FD＝EA. 又∵FB＝FD，∴FB＝EA， ∴△BFM≌△AEM(SAS)， ∴FM＝EM，∠BMF＝∠AME. ∵∠AMF＋∠BMF＝90°， ∴∠EMF＝∠AMF＋∠AME＝90°， ∴△MEF是等腰直角三角形． 方法总结 证明一个三角形是直角三角形的方法比较多，最简捷的方法就是求出一个角等于90°，也可以