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- 2017-08-13 发布于安徽
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黄荆沟镇中心学校电子备课教案
四 年级(下) 数学 学科 第1 单元 第1 课 1课时
备课时间 2014年 2 月 18 日 主备教师 隆清富 教学内容 只含有同一级运算的混合运算(例1例2) 教学目标 知识目标 通过应用加减法、乘除法知识解决两步计算的实际问题,明确加减、乘除
混合运算的顺序 能力目标 使学生在理解的基础上体验、掌握两步应用题的解答方法,能够结合实际
正确的解决问题。 情感目标 在解决问题的过程中,培养学生认真审题、独立思考的能力。使学生感受
数学与生活的密切联系,增强学生学习的兴趣,增强学生学习数学的情感体验. 教学重点 理解、掌握解决问题的不同思路和方法。 教学难点 不同思路的理解。 教具准备 课件 “五二一五”教学模式 教学过程 教研组内修改意见 教师个人修改意见 承前启后 主题图引入
师:今年的春节天气特别寒冷,下了大雪,今天我们就去冰雪天地游乐园,看看哪里的
数学问题。
(观察主题图,根据条件提出问题)
(1)说一说图中的人们在干什么?“冰雪天地”分成几个活动区?
每个区有多少人?你是怎么知道的?(2)根据图中提出的信息,你能提出哪些问题,怎样解决?对简单问题迅速解决。
小结:看来同学们都能准确的收集信息、解决问题,下面我们先去滑冰场看看。 说一说图中的人们在干什么?“
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