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【通用】中考知识储备碱的化学性质中考点击.doc
[中考必杀技]碱的化学性质中考点击
【知识点的认识】碱的化学性质主要有如下四个:
1.碱溶液能跟酸碱指示剂起反应。紫色石蕊试液遇碱变蓝,无色酚酞试液遇碱变红。变色情况可以简记为:“石蓝酚红”。
2.碱能跟非金属氧化物(即酸性氧化物)反应生成盐和水。例如,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O、2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O、H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓(蓝色沉淀)+Na2SO4、FeCl3+3NaOH =Fe(OH)3↓+3NaCl
⑴锥形瓶中能观察到的现象是 ;
⑵根据上述现象,能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论?为什么?
⑶设计实验方案,探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况,填写下表。
实验操作 预期的现象和结论
【解析】本题考查碱的化学性质。(1)二氧化碳与氢氧化钠反应,使锥形瓶内气压减小,澄清石灰水倒流入瓶内,与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,使溶液变浑。(2)因为二氧化碳能溶于水,因此不能确定二氧化碳是与氢氧化钠反应还是溶解在水中。(3)锥形瓶内发生的反应一是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,二是倒流入瓶内的氢氧化钙与与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,因此锥形瓶内一定有生成的氢氧化钠,若氢氧化钙与与碳酸钠完全反应则只有氢氧化钠,若氢氧化钙剩余,就是氢氧化钠与氢氧化钙的混合物;若碳酸钠剩余,就是碳酸钠与氢氧化钠的混合物。因此也就是探究是存在氢氧化钙还是碳酸钠,所以可设计这样的操作步骤:取少量反应后的上层清液两份,分别加入少量澄清石灰水和碳酸钠溶液。预期的现象和结论为若加入石灰水后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和碳酸钠;若加入碳酸钠后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;若加入二者均无明星现象,则溶质为氢氧化钠
【答案】⑴澄清石灰水倒流使溶液变浑 ⑵不能;可能是二氧化碳溶于氢氧化钠溶液中,也会有这样的现象
⑶
实验操作 预期的现象和结论 取少量反应后的上层清液两份,分别加入少量澄清石灰水和碳酸钠溶液 若加入石灰水后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和碳酸钠;若加入碳酸钠后有沉淀则反应后的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;若加入二者均无明星现象,则溶质为氢氧化钠
方法点拨:中考对碱的考查中,主要是考查NaOH、Ca(OH)2CO2和NaOH反应无明显现象,对这类无明显现象的化学反应,常常成为实验探究的对象,这是近年来中考最热的考点之一。
变式题1 金属锂(元素符号为Li)在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性。
(1)“辣味”属于氢氧化锂的(填“物理”或“化学”,下同) 性质;“腐蚀性”属于氢氧化锂的 性质。
(2)LiOH属于 类(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”);
⑶ LiOH和NaOH都呈碱性,是因为它们在水溶液中都能解离出 离子(填“金属”“氢”或“氢氧根”);
⑷载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2,请写出LiOH与CO2反应的化学方程式 。
5.【答案】 (1)物理 化学 (2)碱 ⑶ 氢氧根 ⑷ CO2 + 2LiOH = Li2CO3 + H2O
【解析】 物质的颜色、气味属于物理性质,腐蚀性属于化学性质;碱是由金属离子和氢氧根离子组成的化合物,碱在溶液中能解离金属离子和OH-;CO2与LiOH的反应可以类比CO2与NaOH的反应。
变式题2 为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:
(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:
选择的实验装置是 。实验现象为: 。
产生该实验现象的原因是: 。
(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是: 。
(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应。
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