【通用版】备战2012届中考分专题 《人类文明的开端》学案.docVIP

考点24：人类文明的开端 ((说明全解 知识清单 ——明确考什么 一、人类的形成 1、起源：三个阶段，猿人阶段，如南方古猿；早期智人阶段；晚期智人阶段。人类距今约三四百万年前形成。 2、人种产生：人种的形成是长时期自然和历史条件影响的结果。世界上主要有黄种人（蒙古利亚人种）.黑种人（尼格罗人种）和白种人（欧罗巴人种）三大人种。 3、氏族社会 （1）母系氏族社会：妇女居于支配地位，丈夫居于妻方，辈分从母系计算，财产由母系继承。 （2）父系氏族社会：男子居于支配地位，婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。妻子从夫而居，辈分从父系计算，财产由父系继承。 二、大河流域——人类文明的摇篮 1、四大文明古国：古代中国，古代埃及，古代印度和古巴比伦 （1）古埃及：前15世纪，埃及成为地跨亚非的大帝国；前6世纪，被波斯所灭。 金字塔是埃及法老的陵墓。最早的一座金字塔在公元前2700年就已存在了。最著名的是胡夫金字塔。 （2）古巴比伦：苏美尔人建立；汉谟拉比统一两河流域。 《汉谟拉比法典》：目的是维护奴隶主利益。 作用：第一部比较完备的成文法典，较全面反映了古巴比伦社会情况，是了解和研究古巴比伦社会的重要资料。严格保护奴隶主阶级私有财产，保护商人高利贷者利益，说明古巴比伦王国奴隶主专政的实质。 （2）印度的种姓制度及森严的社会等级制度：将人分为四个等级，分别为婆罗门（祭祀贵族）、刹帝利（军事贵族）、吠舍（生产者）和首陀罗（社会最低层的劳苦大众）。 三、西方文明之源 1、发源地：古希腊。经济上以商品经济为主，政治上拥有议会体制。典型代表是雅典。 2、伯利克里时期雅典的繁荣： （1）原因：伯利克里当政时期进行了一系列改革 （2）表现：奴隶主民主政治发展到高峰；奴隶制经济高度繁荣；文化昌盛，重视教育 3、罗马共和国的兴亡：（公元前8世纪）罗马城→（公元前509年）罗马共和国→（公元前2世纪）称霸地中海→（公元前27年、屋大维）罗马帝国→（公元395年）帝国分裂→（公元476年）西罗马帝国灭亡 ((备考建议 从近年来的中考命题看，本单元的考查大多采用选择题和列举题等题型，着重考查考生对基础知识的理解和运用以及比较能力。在备考中要注意：人类的起源和三大人种的起源；古代文明古国的形成及其地理位置；要学会从地图上直观地获取信息。了解古希腊罗马文明。 ((高频考点 标准解题 ——知道怎样考 例解1（2010年宜宾市中考题） 世界古代第一部比较完备的成文法典诞生于（ ） 尼罗河流域B、两河流域C、印度河流域D、黄河流域 【考点】此题既考查了《汉谟拉比法典》，又考查法典出自古巴比伦，多以选择题的形式出现。 【思路】首先从题干中找到有效信息“第一部比较完备的成文法典”，出自哪个文明古国以及她的地理位置。 【解答】本题考查知识点“古代巴比伦”的有关情况。题干所指为《汉谟拉比法典》，故答案为Ｂ项 【评注】 本题考查识记能力以及再认再现能力。 例解2 （2010? 长沙市中考题） 把下列“完全形成的人”进行分类（标上相应的字母） A. 早期猿人 B. 晚期猿人 C. 早期智人 D. 晚期智人 ①坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” ②印尼爪哇人 ③法国克罗马农人 ④德国尼安得特人⑤中国元谋人和北京人⑥中国山顶洞人 【考点】此题考查“完全形成的人”的进化阶段，多以选择题形式出现。 【思路】进化阶段分为早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人四个进化阶段 【解答】①A ②B③D④C⑤B⑥D 【评注】要注意识记和辨别这些古人类文化遗址所处的阶段。 例题3 （2010? 安徽省考题）今天犹太人的祖先是（） A. 苏美尔人 B.阿卡德人 C. 腓尼基人 D. 希伯来人。 【考点】新月沃地的居民，多以选择题形式出现。 【思路】用排除法先排除A、B两项。选项中的的四种人中，只有C、D两项属“新月沃地”西部居民。 【解答】D 【评注】本题考查历史知识德记忆、辨别能力 例题4 （2010? 荆门市中考题）下列关于雅典全盛时期的表述中不正确的一项是（D） A. 海上交通便利B.工商业发达 C. 男性居民普遍参政 D. 崇尚武力 【考点】本题考查知识点“古希腊奴隶制城邦的兴衰”的掌握情况，是一项重点考查内容。多以选择题形式出现，有时会以列举题出现。 【思路】分析知，A、B、C三项与雅典全盛时期的历史相符，选项D则是斯巴达的情况反映。 【解答】D 【评注】本题是否定式选择题，考查对知识的识记能力。 例题 5 （2010? 黄石市考题） 雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰是在（） A. 李奥尼达时代B.伯利克里时代 C. 腓力二世时代 D. 亚历山大时代 【考点】本题考查“古希腊奴隶制城邦的兴衰”知识点。 【思路】我们知道，斯巴达是尚武的奴隶制城邦，雅典是奴隶主民主政治高度发展的城邦，而