【通用版】备战2012届中考分专题 《政权分立与民族融合》学案.docVIP

考点7：政权分立与民族融合 一、三国鼎立的形成 1、官渡之战：200年 曹操和袁绍 （1）背景：军阀混战中，逐渐形成了曹操和袁绍两个对立的强大军事集团 （2）曹操以少胜多原因：A在政治上：曹操“挟天子以令诸侯”、招贤纳士、善于用人；B经济上：曹操注意发展生产，推行屯田；C袁绍刚愎自用，拒绝采纳谋士的建议 （3）：为曹操统一北方奠定基础 2、赤壁之战：208年 曹操和孙刘联军 孙刘联军以少胜多 成为三国鼎立局面形成的关键，为三国鼎立局面的形成奠定了基础 3、三国鼎立的形成 政权 时间 建立者 都城 魏 220年 曹丕（称帝） 洛阳 蜀 221年 刘备（称帝） 成都 吴 222年 孙权（称王） 建业 4、三国发展经济的措施 （1）魏国：兴修水利工程 （2）蜀国：丝织业发达，蜀锦行销三国 （3）吴国：造船业发达。孙权曾派卫温达到夷洲（今台湾），加强了内地和台湾的联系。 二、江南地区的开发 1、五胡内迁 (1)五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 (2)原因：战乱频繁 (3)五胡内迁时间：东汉末年到西晋时期 2、西晋的兴亡：（1）建立：266年司马炎建立西晋，定都洛阳 （2）统一：280年灭吴，结束了分裂局面 （3）灭亡：316年被匈奴所灭 3、淝水之战：东晋胜利，前秦统治瓦解；东晋淝水之战的胜利，再一次阻止了游牧民族南下，使南方经济发展的进程没有被打断。淝水之战有关的成语：风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流等 4、江南地区的开发 (1)状况：三国以前中国的政治经济中心都在北方，长江以南的许多地区非常落后。 (2)原因：A南方战乱较少，为经济发展提供了较为稳定的社会环境。B人口南迁为南方经济的发展带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。C南北劳动人民共同开发江南。D南方一些统治者实行了一些有利于生产的政策。E南方自然条件优越。 (3)影响：为经济重心逐渐南移奠定基础。 三、北魏孝文帝促进民族融合的措施 1、北魏的建立：鲜卑族建立的政权，439年统一黄河流域 2、背景：各族人民长期接触，民族融合成为历史发展趋势 3、措施：（1）把都城从平城迁到洛阳；（2）改革措施：A学汉语 B穿汉服 C用汉姓 D与汉人通婚 E采用汉族的官制、律令 F学习汉族礼法 4、作用：促进了民族融合 ((备考建议：（提示考察形式、考察重点及热点。） 1、考察形式：此部分内容是考察的重点，题型多为选择题、填空题。总体上分值不大，比重较少。 2、考察重点：（1）了解三国鼎立（2）人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。（3）概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。—22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列哪时期的著名政治家（ ） A西汉 B东汉 C三国 D 南北朝 【考点】三国的形成，该考点被列为考查的重点，题型主要是选择题。 【思路】三国形成的标志是魏蜀吴三个政权的建立，而诸葛亮生活三个政权建立前后，所以是三国人。 【解答】C 【评注】认真审题，寻找该题考察的知识点是三国的概念，认真分析选项，迅速选出正确答案。 3、（2010年湖南省初中毕业会考卷）三国时，孙权曾派人到达夷洲，夷洲就是今天的台湾。这个被派遣的人就是（ ） A卫温 B郑和 C霍去病 D卫青 【考点】孙权派卫温到夷洲，该考点被列为考查的重点，题型主要是选择题和填空题。 【思路】郑和是明朝人，曾经七下西洋，卫青、霍去病都是西汉人曾经大败匈奴，只有卫温是三国人，所以选择A。 【解答】A 【评注】对于此类,先看题干，限定时间“三国”，再找属于三国时代的人，排除干扰，做出正确的选择。 4、（2010年福建中考卷）小明对古代军事非常感兴趣，但是他遇到了这样一个难题，请你帮帮他： 下列战役中不属于以少胜多的战役是（ ） A巨鹿之战 B官渡之战 C赤壁之战 D牧野之战 【考点】综合题，题型主要是选择题和列举题。 【思路】以上战役中只有牧野之战是商朝末年的战役，不属于以少胜多的战例。。 【解答】D 【评注】在学习古代战争时，关注战役的特点，注意在平时学习中的积累。 5、（2010年长沙中考卷）奠定三国局面形成的战役是（） A官渡之战 B赤壁之战 C长平之战 D淝水之战 【考点】赤壁之战，该考点被列为考查的重点，题型主要是选择题和填空题。 【思路】官渡之战为曹操统一北方奠定基础，赤壁之战为三国局面的形成奠定基础，长平之战为秦朝统一奠定基础，淝水之战阻止了对南方经济的破坏。清楚这几次战役的重要意义，该题便迎刃而解了。 【解答】B 【评注】对于此类问题平时应注意历史上重要战役的意义和影响，这样在考试中才能迅速选出正确答案。 （2010年江苏中考卷）在政治上“挟天子以令诸侯”的是（ ） A刘备 B