浅谈提高语文课堂教学效率方法分析.pdfVIP

·中学教育 浅谈提高语文课堂教 效率方法 阆中市方山乡中心学校 黄开民 【摘要】在语文课堂教学过程中，如有好的方法引 学生，则既可激发学生学习的兴趣，又可让学生在轻松、愉快之中 学得知识，提高语文课堂教学的效率。经过近30 年教学实践， 认为有以下几种方法切实可行。 【关键词】语文 兴趣 诵读 直观 情境 一、兴趣教学法 教学法，老师即使对文 不作过繁过细地分析，学生也自然会 俗话说：“兴 是最好的老师”。如果学生对课文不感兴 ， 在诵读中感知和领悟到文意。 那么老师再讲得天花乱坠，其 果也只能是让学生感到枯燥无 三、直观教学法 味。为了提高学生对语文课的兴 ，我在讲课当中一是引入一 直观教学法就是让学生用感观去直接感受、直接观察的一 些与课文有关的故事、名人轶事、历史知识、文坛掌故、典 种教学方法。它的作用是形象直观，一目了然。俗话说得好：“耳 制度等。这样，既吸引了学生，同时又让学生学到了知识。 听为虚，眼见为实”。假如某些事物学生没有亲眼看过，那么老 如，我在教《孔