人教版七上 《第四单元 政权分立与民族融合》word复习学案.docVIP

人教版七上 《第四单元 政权分立与民族融合》word复习学案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版七上 《第四单元 政权分立与民族融合》word复习学案.doc

七年级历史指导自学书(总第30课时) 【课题】 复习第四单元—政权分立与民族融合 【课型】 复习 编制:  授课时间:2011.12.12 【学习目标】了解三国鼎立形成的史实;说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实;概述北魏孝文帝促进民族融合的措施;了解魏晋南北朝时期的主要科技文艺成就。 【学习诊断】 【学习过程】 一、 动手画出魏晋南北朝政权更替表 二、知识要点回顾、记忆 基础类: 1、东汉末年两次以少胜多的战役:名称? 交战双方? 结果? 作用? 2、三国:建立的时间分别是? 都城? 开国之君? 经济发展简况? 3、西晋:建立时间? 建立者? 都城? 4、从东汉末年以来,陆续内迁的内迁的少数民族(五胡)? 5、淝水之战:交战双方? 结果? 出现的成语? 6、魏晋南北朝时期的科技文化成就? 人物 朝代 主要著作 地位 祖冲之 是我国现存第一部完整的农业科学著作 是一部综合性地理学专著 天下第一行书 项目 绘 画 雕 塑 综合提高类: 1、中国古代以少胜多的战例(4例) 2、都城在洛阳的政权? 3、江南地区开发: 原因? 影响? 4、北魏孝文帝改革: 背景? 措施? 影响? 【效果检测】 【知者加速】见试卷 【自主建网】【因人作业】将你在本节课中出现的错题整理在此 中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站

文档评论(0)

zhonglanzhuoshi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档