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人教版七上 《第四单元 政权分立与民族融合》word复习学案.doc
七年级历史指导自学书(总第30课时)
【课题】 复习第四单元—政权分立与民族融合 【课型】 复习 编制: 授课时间:2011.12.12
【学习目标】了解三国鼎立形成的史实;说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实;概述北魏孝文帝促进民族融合的措施;了解魏晋南北朝时期的主要科技文艺成就。
【学习诊断】
【学习过程】
一、 动手画出魏晋南北朝政权更替表
二、知识要点回顾、记忆
基础类:
1、东汉末年两次以少胜多的战役:名称? 交战双方? 结果? 作用?
2、三国:建立的时间分别是? 都城? 开国之君? 经济发展简况?
3、西晋:建立时间? 建立者? 都城?
4、从东汉末年以来,陆续内迁的内迁的少数民族(五胡)?
5、淝水之战:交战双方? 结果? 出现的成语?
6、魏晋南北朝时期的科技文化成就?
人物 朝代 主要著作 地位 祖冲之 是我国现存第一部完整的农业科学著作 是一部综合性地理学专著 天下第一行书 项目 绘 画 雕 塑 综合提高类:
1、中国古代以少胜多的战例(4例)
2、都城在洛阳的政权?
3、江南地区开发: 原因? 影响?
4、北魏孝文帝改革: 背景? 措施? 影响?
【效果检测】 【知者加速】见试卷
【自主建网】【因人作业】将你在本节课中出现的错题整理在此
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