2014年一道高考解析几何压轴题透视.pdfVIP

上海中学数学·2014年第11期 2014年一道高考解析几何压轴题透视 246400安徽省太湖中学李昭平 高考题往往具有丰富的内涵，数学教师要善于思 理、解三角形等基础知识和基本技能，考查数形结合 考、发掘、研究，在备考复习中恰当选用，这对提高学生 思想、逻辑推理能力和运算求解能力．虽仍有焦点三 的数学思维水平和解题能力十分有益．笔者对2014年角形，但背景设计跳出了以往的传统题型，融解几、 安徽高考数学文科卷第21题压轴题进行透视． 平几、方程、三角等知识于一体，具有推陈出新之效． 考生普遍反映“人手易、深入难”，“会而不对、会而不 1题目 全”．从阅卷反馈的信息来看，学生的得分率并不高， 如图l，设F，，F2分别 1j 题面新、字母多、运算量较大是主要原因．从难度、区 A ．．2 一2 分度、新颖度和满意度等几个方面来看，此题是一道 是椭圆E：与+者=1 Ⅱ U 石飞点 解法基础、注重创新的好压轴题．其实，本题还具有 (abO)的左、右焦点，过 —*：．—夕 拓展性，通过联想论证可以获得其他结论． 点Fl的直线交椭圆E于A， 4联想 AFl FlB B两点，I l=3 I． 图1 AB (I)若Il一4，／xABF： 4．1引申联想 对高考题的第(Ⅱ)问作进一步思考，得到探索 的周长为16，求IAFzI；(Ⅱ)若C08／AF：B=导，求 。 性联想1． 椭圆E的离心率． 联想1 1 设F，，Fz分别是椭圆E：等+声2 2解析 (n6o)的左、右焦点，过点F。的直线交椭圆E (I)由lAF，f=3I F。Bl，lAB{一4，得lAF。l 于A，B两点．若a2—2b2，是否存在满足条件“lAFl 一3，fF。BI一1，因为△ABFz的周长为16，所以由 椭圆定义可得4a一16，IAF。l+lAF2f=2a一8，故 IAF2I=2口一lAFll=8—3=5． 出椭圆方程；若不存在，请说明理由． (Ⅱ)设IF。BI=志(志o)，则IAF。l=3k，lABf 解析：假设存在满足条件的椭圆，则由上述解 =4k．由椭圆定义可得，IAF2I一2a一3k，IBF。I一 2= 答可知椭圆的离心率是P—ic一4可Z． AB 2a—k．在△ABF2中，由余弦定理可得I 2—2 ．，万 IAF22+IBF2 AF2BF：lcos么AF2B，即 亡 (4k)2=(2a一3k)2+(2口一志)2一善(2a一3k)(2a一 0 的椭圆方程是z2+2y2—1． 志)，化简可得(n+志)(n一3k)=0而a+k0，故a一