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2014年高考数学安徽卷(理)第20题的解析与思考.pdf
2014年第4期 中学数学教学 39
2014年高考数学安徽卷 (理)第 20题的解析与思考
安徽省涡阳县第四中学 高 浩 (邮编 :233600)
1 试题 回顾 明了.
2014年高考数学安徽卷理科第 2O题如下 : 证法一 如图 2,取 AD D
如图 1,四棱柱 ABCD— 中点M ,AA 中点N,连MN.
AtBtC D 中,A A 上 底 面 则 MN ∥ A D,又 Qc //
ABCD ,四边形ABCD 为梯形 , A D ,则 MN ∥ QC,由于 四
AD //BC,且 AD===2BC,过 棱 柱 ABCD—A B C1D1中,
A 、C、D 三 点 的平面记为 a, A A 上 底 面 ABCD. 则
BB 与 a的交点为Q. AMN 与 BCQ 分别 是
(工)证 明:Q 为 BB 的 占 L MN和 QC与底面所成 的角 , 图 2
中点 ; 图1 则 AMN 一 BCQ. 又
(Ⅱ)求此四棱柱被平面 a所分成上下两部
NAM 一 QBC=== ,Bc—AM ,则 △AMN
分 的体积之 比;
△BCQ,贝0BQ—AN,则 Q是BB 的中点.
(Ⅲ)若 A A一4,CD一2,梯形ABCD 的面
证法二 如图.3,延长CB 到E ,使 CB
积为 6,求平面a与底面ABCD所成二面角大小.
一 BE ;同样 ,延长 CB到E,使 CB—BE,连接
2 试题评析
EE .由于A E ∥CD,所 以A ECD 确定唯一
试题以学生熟悉 的棱柱为载体 ,主要考查直
一 个平面 ,而A 、C、D三点确定唯一一个平面a.
线与直线、直线与平面 、平面与平面的位置关系,
所 以,E 在平面 a上 ,Q 也在平面a上.四边形
相交平面所成二面角以及空间几何体 的体积计
E ECC 是矩形 ,连接 EC交B B于Q,于是 Q
算等知识.同时考查 了学生 的空间想象能力和推
为BB 的中点.
理论证能力 、利用综合法或 向量法解决立体几何
评析 证法一紧紧围
问题的能力.试题条件 明了,表述清晰 ,立 意明
绕面面平行转化为线线平 E
确 ,解法是立体几何常用 的重要方法,在教材 中
行 ,利用题 目中的已知条 :
已不新鲜.但是 ,作为压轴题 的出现却令人耳 目
件 ;但是 ,由于考生对基础
一 新 ,体现了高考试题 的 “常考常新 ,推陈出新”
知识运用不
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