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新人教版政 治必修2《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》word教案.doc
民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度一、教学目标:
1、知识目标:懂得理解我国处理民族问题的基本政策是实行民族区域自治制度,把握民族区域自治制度的特点。实行民族区域自治由我国的历史条件和现实情况决定的。
2、能力目标:根据我国国情和实践,说明实行民族区域自治制度的正确性和优越性。
3、情感、态度和价值目标:通过学习,理解民族区域自治制度是我国政治制度的重要内容,具有鲜明的中国特色,理解实行民族区域自治合乎国情、顺乎民心,正确认识我国处理民族问题的基本政策,自觉维护民族团结。
二、教学重难点
重点:民族区域自治制度的内容难点:
三、教学方法:自主阅读讨论四、教学过程
(一)、导入新课(二)、学习新课
设立民族区域自治需要什么条件?民族区域自治有几种类型?学生自主阅读思考民族区域自治制度的含义、自治机关和自治权相关内容):“雪顿节”,35小时/每周
其他自治权
民族自治地方实行三级管理
自治区 自治州 自治县(旗)
民族乡不属于民族自治地方
2、实行民族区域自治的必然性3、民族区域自治制度的优越性
(阅读教材内容,并请同学根据所学的地理知识介绍我国自治区的现状,思考在民族问题日益尖锐的今天,为何我国各民族能够长期和睦团结发展?深刻领会民族区域自治制度的优越性。)
(1)有利于维护国家的统一和安全
(2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利
(3)有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
(4)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展
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