新人教版语 文九下《诗两首》word学案.docVIP

语文学科九年级下册第一单元 第1课《诗两首》预习学案 宁阳六中 冯丽 【预习课题】： 《我爱这土地》 《乡愁》 【预习目标】： 1、了解作家作品，背诵这两首诗。 2、感受诗歌的形式美，初步理解意象，整体感悟诗歌主旨。 【预习重点】： 1、诵读诗歌，品味语言。 2、感受意象，体悟情感，把握主旨。 【预习任务】： 1：查字典、词典，扫清文字障碍2：查阅有关作者的资料，了解背景 4、“乡愁”本是一种抽象的情感，但是在余光中的《乡愁》里，它转化成了具体可感的东西，作者这首诗写了哪几种形象实现这一转化的？ 二、阅读两首诗，探究下列问题。 1．“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这两行诗作为《我爱这土地》的开头，为全诗定下了怎样的基调？ 2．《我爱这土地》的第二节与第一节有着怎样的联系？把第二节去掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响？ 3、《乡愁》这首诗中的形象（即意象）分别表达了怎样的思想感情？作者的情感是怎样层层深入、步步递进的？ 预习质疑：读了这两首诗后，你还有哪些疑问？试写在下面。 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站