2014届中考数学第一轮总复习测试题70.docVIP

2014届中考数学第一轮总复习测试题70.doc

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有理数的意义 撰稿:孙景艳 审稿:赵炜 【学习目标】 1.掌握用正负数表示实际问题中具有相反意义的量; 2.理解正数、负数、有理数的概念; 3. 掌握有理数的分类方法,初步建立分类讨论的思想. 【要点梳理】 要点一、正数与负数 像+3、+1.5、、+584等大于0的数,叫做正数; 像-3、-1.5、、-584等在正数前面加“-”号的数,叫做负数. 要点诠释: (1)一个数前面的“+”“-”是这个数的性质符号, “+”常省略(1)按整数、分数的关系分类: (2)按正数、负数与0的关系分类:         要点诠释: (1)有理数都可以写成分数的形式,整数也可以看作是分母为1的数. (2)分数与有限小数、无限循环小数可以互化,所以有限小数和无限循环小数可看作分数,但无限不循环小数不是分数,例如. (3)正数和零统称为非负数;负数和零统称为非正数;正整数、0、负整数统称整数. 【典型例题】 类型一、正数与负数 1.【答案】【解析】【总结升华】 【变式2】(1)如果收入300元记作+300元,那么支出500元用___________ 表示,0元表示__________ .   (2)若购进50本书,用-50本表示,则盈利30元如何表示? 【答案】(1)-500元;既没有收入也没有支出. (2)不是一对具有相反意义的量,不能表示. 【变式3】(2011江苏南通)如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走40m”可以表示为( ).   A.-20m    B.-40m    C.20m    D.40m 【答案】B 2.体育课上,华英学校对九年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中8名男生的成绩如下:2,-1,0,3,-2,-3,1,0 这8名男生有百分之几达到标准? 他们共做了多少引体向上? 【答案】; 答:这8名男生有62.5%达到标准. (2)(7+2)+(7-1)+7+(7+3)+(7-2)+(7-3)+(7+1)+7=56(个) 答:他们共做了引体向上56个. 【总结升华】类型二、3.【答案】【解析】为负数或0时,则为正数或0,而不是负数;(D)对 【总结升华】,, 【变式2】下列四种说法,正确的是( ).   (A)所有的正数都是整数       (B)不是正数的数一定是负数   (C)正有理数包括整数和分数     (D)0不是最小的有理数 【答案】D 4.请把下列各数填入它所属于的集合的大括号里.       1, 0.0708, -700, -3.88, 0, 3 , .       正整数集合:{      …}, 负整数集合:{      …}       整数集合:{      …}, 正分数集合:{     …}, 负分数集合:{       …},分数集合:{      …}, 非负分数集合:{       …},非正数集合:{      …} 【答案】正整数: 1;负整数:-700;整数:1,0,-700;正分数:0.0708,3;   负分数: -3.88,; 分数:0.0708,3,-3.88,; 非负分数:1,0.0708,-700,30,; 非正数:-700, -3.88, 0, 【解析】【总结升华】, , 中,不是分数的是___________________;不是小数的是_____________;不是有理数的是______________. 【答案】-100,-7,π,0,;-100,-7,0;π,. 类型三、5.某校生物教师李老师在生物实验室做实验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒,第4组取9粒,.按此规律,那么请你推测第n组应该有种子是 粒. 【答案】【解析】,由此我们观察到的粒数与组数之间有一定关系:,,,,,按此规律,第n组应该有种子数()粒. 【总结升华】,根据这个规律,那么第2010个数是: 【答案】-3 【变式2】观察下列有规律的数:根据其规律可知第9个数是:

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