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浙教版语文 八上《华夏之门——北京铁路新客站》word教案.doc
一三????华夏之门——北京铁路新客站一. 教学目标:(一) 知识教学:1. 进一步了解时间、空间相结合的说明顺序。2. 掌握“址、奠、枢、桁、檐、憩”6个字。(二) 能力训练:1. 初步学会按空间顺序写简单的说明文。(三) 感受改革开放以来祖国的巨大变化。二、教学课时(3课时)第一课时一、 教学重点、难点:1. 理清课文结构顺序。2. 修改说明顺序不当、语言不准确的说明文。二、教学过程:1. 导入课文。2. 自学课文,列出本文的写作提纲。(学生板演)第一部分:(1—3)介绍北京铁路新客站建成的时间、所在的方位和建筑的规模。总体介绍三个组成部分。(4)介绍北站房的布局。(5)第二部分:(4—8)具体介绍北京铁路?????介绍南站房和高架候车厅的布局。(6)新客站的布局。?????????介绍站内的服务设施。(7)介绍新客站的广场不仅和有关设施。(8)第三部分:(9)介绍北京新客站建成后的作用。3. 分析顺序:? 课文总体上是按时间顺序:从设计、施工、说到建成后的作用。? 说明北京铁路新客站的布局是按空间顺序。? 课文将纵向说明(时间顺序)和横向说明(空间顺序)结合起来。4. 理清《我们的校园》的行文思路。? 让一学生看着平面图,离开课文,讲述自己参观这座校园的经过。? 默读课文,列出该文的结构提纲。我们的校园中心:介绍校园的建筑。第一部分:(1)简介学校的位置和概貌。第二部分:(2—8)介绍校园建筑的特征。②:校园景物及两侧建筑。(略写)。③校园轮廓及整体布局(略写)。④学校宿舍楼(详写)。⑤南教学楼(略写)。⑥天桥、东楼及实验楼(详写)。⑦大礼堂、小运动场(略写)。⑧北教学楼(详写)。第三部分(9):谈校园生活体验(略写)。5.比较《华夏?之们——北京铁路新客站》和《我们的校园》行文方式的不同。6.布置作业:①完成作业本。②观察学校,并画出平面图。第二课时一、 教学重点、难点:1. 写作前的指导。2. 学生列出写作提纲并作文。二、教学过程:(一) 写作前指导:1.教师出示写有学校各重要建筑物名称的卡片,要求学生板演。(在黑板上摆出各建筑物之间的方位关系。)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????大????????????????门??????????????????????????????????????????????????????????????????????????综合大楼?????门厅???综合大楼???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????通????????????????????????????????????????????????????????仰贤亭????????????????????????????????????小花园??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????道????????????????2号楼?????????????????????????????????????????????????????????篮球场??????????????????小??????????操?????????????场???????????????????????????????????????????????????????????????????????1号楼2.?教师简介安阳一中概况:(幻灯)本校创建于1963年;校址在市区公园路47号;是瑞安办学历史较长、规模较大的一所中学;占地面积1.??4万平方米,建筑面积11888平方米;实验室和实验仪器达国家一类配备标准;电化教学设备按省一类标准配备;现有藏书2.??6万册。3.教师再补充介绍一些情况:(幻灯)实验楼:? 建筑面积:5356平方米,? 地下室:386平方米,? 总造价:550万,? 东西长:52米,南北宽:17.?45米,总高度:21米,? 修建时间:96年8月26——97年7月25?。? 材料:外墙砖(大红、粉红、淡黄、淡绿),铝合金钢窗。? 电脑室:(大)66台,彩色(小)34台,学习机? 闭路电视:22万? 语言实验室:18万天桥:? 长度:16米10? 宽度:4米? 高度:10米左右
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