八年级语文上册 8 杂交水稻之父——袁隆平教案.pdfVIP

初中语文八年级上册-教学设计-教案-8 杂交水稻之父——袁隆平 8. 杂交水稻之父——袁隆平 教学目标： 1．了解人物通讯的一般特点。 2．理解文章的主旨。 3．学习本文的写作技巧。 教学重点： 1．了解人物通讯的一般特点。 2．理解文章的主旨。 教学安排： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课 我们今天要读一篇人物通讯，如果把消息比作电报，那么通讯就是信，能够 更详细、深入地报道人物或者事件。《杂交水稻之父——袁隆平》这篇通讯，报 道的是我国著名的农业科学家袁隆平。下面请同学们自读课文，给袁隆平写一份 “履历表”。 二、学生自读课文，撰写并“发表”袁隆平履历表，整体把握文章内容。 1930 年生于北京 1 初中语文八年级上册-教学设计-教案-8 杂交水稻之父——袁隆平 1953 年毕业于西南农学院 50 年代末，黔阳县劳动锻炼 1964 年，转向研究水稻 1968 年，在艰难中研究