粤教版选修 《柳毅传》阶段测试试卷.docVIP

粤教版选修 《柳毅传》阶段测试试卷.doc

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粤教版选修 《柳毅传》阶段测试试卷.doc

试卷内容: 一、 1.下列注音有误的一项是:(??? ) A.泾(jīng)阳????? 厌薄(bó)????? 毁黜(chù)???????? 神祗(qí) B.亲戚qī)???????? 聋瞽(gǔ)????? 縻(mí)系????? ???明王当(dāng) C.诚怛(dá)人心???? 恐蹶(jué)????? 憧(chuáng)节? ???霰(sǎn)雪 D.绡 (hú)?????? ?扌为(huī)退???? 不可殚(dān)言??? 深杳(yǎo) 2.下列字形有误的一项是:(??? ) A.恨贯肌骨????? 虚? 欠?? 欷流涕????? 凝听翔立????? 矫顾怒步 B.道途显晦????? 悲泗淋漓????? 融融怡怡????? 祥风庆云 C.笑语熙熙????? 风环两鬓????? 愧惕惭惧????? 信义昭彰 D.罗绮珠翠????? 心目断尽????? 淑性茂质????? 飨德怀恩 3.下列句中的“幸”意义不同的一项是:(??? ) A.然而恨贯肌骨,亦何能愧避?幸一闻焉。 B.吾为使者,他日归洞庭,幸勿相避。 C.幸君子书叙之外,悉以心诚之话倚托。 D.吾君方幸玄珠阁,与太阳道士讲《火经》。 4.选出句式不相同的一项:(??? ) A.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。????? B.沛公安在? C.无情郎安在?????????????????????????????? D.洞庭君安在哉? 5.从句式的角度看,对下列句子分类正确的一项是:(??? ) ①有客于泾阳者????????????????????????????? ②牧羊于道畔????? ③夫婿乐逸,为婢仆所感????????????????????? ④女侄不幸,为顽童所辱。 ⑤无使有声,恐钱塘所知????????????????????? ⑥帘以水精? ⑦饰琥泊于虹栋??????????? ??????????????????⑧命坐于灵虚之下 ⑨昔为钱塘长??????????????????????????????? ⑩吾为使者。 A.①②⑦⑧/③⑨/④⑩/⑤/⑥??????????? B.①②/⑤⑥/⑦⑧/③④/⑨⑩ C.①②⑥⑦⑧/③④⑤/⑨⑩????????????? D.①②/③④/⑤/⑥/⑦⑧/⑨⑩ 6.选出“以”字用法不同的一句:(??? ) A.以其勇过人耳。????? B.上帝以寡人有薄德于古今,遂宽其同气之罪。 C.不赂者以赂者丧。 D.龙以水为神。 7.下列加点的词语的意义和现代汉语用法相同的一句是:(??? ) A.女遂于襦间解书,再拜以进,东望愁泣,若不自胜。 B.后有一人,自然蛾眉,明王当 满身绡 参差。 C.前所谴责,因而获免。 D.叩树三发,当有应者。因而随之,无有碍矣。 8.下列句子的翻译不正确的一句是:(??? ) A.妇始楚而谢——妇人开始楚楚可怜,而后对(柳毅)表示感谢。 B.昔尧遭洪水九年者,乃此子一怒也——从前尧帝遭受九年洪水灾害,就是这个人一怒造成的。 C.愧惕惭惧,不知所矣——惭愧不安,不知有多大的过失。 D.幸君子书叙之外,悉以心诚之话倚托——希望您把我的书信带到外,还望您把我嘱托的这些真心话一一转达。 9、对下列句中的省略成分及解说,不正确的一项是:(??? ) A.中间驰至九天,以告上帝:“以”后省“之”,代“龙女受虐待之事”;“告”后省“于”,介词,给。 B.太阳道士精于人理,吾君邀以听言。“邀”后省“之”或“其”,代词,他,代“太阳道士”。 C.毅曰:“何故不使知?”“使”后省“之”,代词,他,代“钱塘君”。 D.谛视之,则人间珍宝,毕尽于此。“谛视之”前省主语,主语是“武夫”。 10、下列不含通假字的一句是:(??? ) A.景从云合,而见一人,披紫衣,执青玉。 B.飨德怀恩,词不悉心。 C.荷和雅兮感甘羞。 D.洞庭于兹,相远不知其几多也。 二、 阅读下面两个文段,按文后要求答题。 (一)仪凤中,有儒生柳毅者,应举下第,将还湘滨。念乡人有客于泾阳者,遂往告别。至六七里,鸟起马惊,疾逸道左。又六七里。乃止。 (二)其夕,至邑而别其友。月余到乡,还家,乃访于洞庭。洞庭之阴,果有社橘。遂易带向树,三击而止。俄有武夫出于波间,再拜请曰:“贵客将自何所至也?”毅不告其实,曰:“走谒大王耳。”武夫揭水指路,引毅以进。谓毅曰:“当闭目,数息可达矣。”毅如其言,遂至其宫。始见台阁相向,门户千万,奇草珍木,无所不有。夫乃止毅,停于大室之隅,曰:“客当居此以伺焉。”毅曰:“此何所也?”夫曰:“此灵虚殿也。”谛视之,则人间珍宝,毕尽于此。柱以白璧,砌以青玉,床以珊瑚,帘以水精,雕琉璃于翠楣,饰琥珀于虹栋,奇秀深杳,不可殚言。 1、第一段属于哪一类描写?这段描写有何作用? 2、第二段属于哪一类

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