苏教版选修 鱼我所欲也 隆中对 出师表 墨池记 诗词五首单元测试题.docVIP

苏教版选修 鱼我所欲也 隆中对 出师表 墨池记 诗词五首单元测试题.doc

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苏教版选修 鱼我所欲也 隆中对 出师表 墨池记 诗词五首单元测试题.doc

鱼我所欲也?隆中对?出师表?墨池记?诗词五首单元测试题 一、基础知识 1.给下列加点的字注音 一箪食(?)?室倾颓(?)?帝室之胄(?) 中道崩殂(?)?裨补阙漏(?)?猥自枉屈(?) 咨诹善道(?)?蹴尔而与之(?)?塞外声(?) 锦帽貂裘(?)?谢月兆?(?)?陟罚臧否?(?) 2.解释下列加点的字词 ①此之谓失其本心?(?) ②万钟于我何加焉(?) ③此人可就见,不可屈致也。(?) ④奸臣窃命(?) ⑤此殆天所以资将军(?) ⑥此诚危急存亡之秋也(?) ⑦诚宜开张圣听(?) ⑧性行淑均?(?)(?) ⑨夙夜忧叹(?) ⑩有地隐然而高(?) (11)而又尝自休于此邪(?) (12)尝极东方(?) 3.下列加点词古今意义完全相同的是(?) A.国险而民附?B.陟罚臧否,不宜异同 C.波澜动远空?D.遂许先帝以驱驰 4.下列各句中没有通假字的一项是(?) A.欲信大义于天下?B.乡为身死而不受 C.故患有所不辟也?D.方羲之之不可强以仕 二、阅读 1.解释文中加“△”的词语。 ①命(?)?②明(?) ③不毛(?)?④兵甲(?) ⑤北(?)?⑥庶(?) 2.与“以伤先帝之明”中的“以”意思相同的是:(?) A.退而甘食其土之有,以尽吾齿。 B.故为之说,以俟夫观人风者得焉。 C.不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 D.诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 3.画线句子最准确的译文是:(?) A.先帝很谨慎地了解了我,所以临终时把国家大事托付给我。 B.先帝知道我做事谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。 C.先帝知道我做事谨慎,因此在临终前把后事托付给我。 D.先帝很谨慎地了解了我,因此在临终前把后事托给我。 4.翻译“夙夜忧叹,恐托付不效”:?。 5.诸葛亮认为“出师伐魏”、“兴复汉室”的主要条件已具备,其理由是?。 6.文中哪句最能集中表达诸葛亮的思想感情?表达的是什么思想感情?对这种思想感情你有什么看法? 7.文末(?)处应续接的句子是:(?) A.至于斟酌,进尽忠言,则攸之、允之任也。 B.不效则治臣之罪,以告先帝之灵。 C.若无兴德之言,则责攸之、允等之慢,以彰其咎。 D.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗德。 (二)余闻而愈悲。孔子曰:“?”。吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。 1.文中空缺处应填“?”。 2.解释文中加点的词。 ①悲?②孰?③是?④俟 3.辨析下列加点的词,解释词义或用法。 ①乎?A.吾尝疑乎是?B.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ②甚?A.貌若甚戚者?B.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 4.翻译句子。 ①今以蒋氏观之,犹信。? ②以俟夫观人风者得焉。? 5.文中体现作品主旨的一句是“?”。 6.这段文字的表达方式是什么”?。 7.与“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”相呼应的一句是(?) A.永州之野产异蛇 B.更若役,复若赋,则何如? C.则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也 D.比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒也 (三)(甲文)《墨池记》 临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪? 方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? 墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉! 庆历八年九月十二日,曾巩记。 (乙文)《小石城记》 自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁木丽?之形,其旁山堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。 噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其会,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。 1.两篇文章中的通假字,“

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