省伊春市嘉荫县第二中学八年级英语上册《Unit 3 What are you doing for vacation Section A Period 2》导学案(无答案) 人教新目标版.docVIP

省伊春市嘉荫县第二中学八年级英语上册《Unit 3 What are you doing for vacation Section A Period 2》导学案(无答案) 人教新目标版.doc

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省伊春市嘉荫县第二中学八年级英语上册《Unit 3 What are you doing for vacation Section A Period 2》导学案(无答案) 人教新目标版.doc

Unit3 What are you doing for vacation?(Section A Period2) 一.【学习目标】掌握用法。 C情感目标:沟通增进友谊。 二、【重点和难点】 【】 课前准备 知识链接 _________________________________________________________________ 2、基础导航 1)在中划出下列新词汇:并根据上下文猜测出生词的含义,试着朗读。 2)在中找出下列短语: ________________ 在山里_____________________ 去西藏待一周_________________ 多长时间__________________ 离开_______________ 我在香港的朋友____________________ 太久_______________ 给我看你的照片 寄给我一张明信片 回来 返回到学校 -------------(在此处领读) 3、自主探究:how much, how many how long , how far , how often , how soon 分别针对什么进行提问? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、通过预习,你还有哪些方面存在疑问? _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 课堂活动 、预习情况: 1) 讨论解决预习中存在的问题(师生互问探讨)。 2) 分组交流你在课前准备中错了哪些并找出错误的原因。 、综合技能训练1 ,3a . 1.)2分钟快速默读对话,完成表格填空并一起核对答案。 2.)合上书听录音,让学生每人一句重复并正音。 3.)给3分钟让学生大声练习完整的对话。 5、综合技能训练2: 6、小结:回想本节课所学内容,你学到了哪些?你还有什么疑问? 三)当堂反馈:Tom: What are you doing on vacation? Bob: 1 Tom: That sounds interesting. 2 A. I’m going to Tibet for a week. B. Well, have a good time. C. What are you doing there? D. How long are you staying there? E. What about you, Tom? Bob: I’m going hiking in the mountains. 3 What are you doing on vacation? Mike: I’m visiting my friend in Hong Kong. Bob: Oh, 4 Mike: Just for five days. Bob: I don’t like going out too long. Mike: 5 Show me your photos when you get back. 1. _________ 2. __________ 3. ___________ 4. ___________ 5. ___________ 完形填空 Dodtors tell us that holidays are to have a 1 from work for a week or two weeks every year. If it is possible, they say, we should 2 our homes and go to another 3 of the cou

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