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省黄石市第十六中学九年级化学上册 第五单元 化学方程式复习题五(实验与探究题)(无答案)(新版)新人教版.doc
第五单元 化学方程式
可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Al—27 C—12 K—39 Mn—55
Mg—24 P—31 Cl—35.5 Cu—64
五.实验与探究题
34.(5分)为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了如下三个实验:
实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量;
实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,充分反应后再称量(Mg+2HCl=MgCl2+H2↑)
(1)从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量(填“增大”,“减小”或“不变”):实验一 ,实验二 ,实验三 ;
(2)造成上述结果的原因可能是
(3)通过对三个实验的分析,你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应 ,才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。.小刚和小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写以下探究过程中的空格:【提出假设】⑴化学反应中,反应物与生成物的质量 ;
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究;
【设计并进行实验】小刚设计实验装置和选用药品 如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察;【实验结论】 小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;你认为结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因;
【结论分析】⑶请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论;
【查阅资料】小刚和小洁通过查阅材料了解到:法国伟大科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确、缜密的研究,并做出了科学结论。
【结论应用】⑷环保部门用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式为
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