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九年级政治 第一单元初级阶段的社会主义复习课件 粤教版.ppt
* 初级阶段的社会主义 1、我国最基本的国情是 我国正处在社会主义初级阶段 具体表现(现实原因) 2、所谓社会主义初级阶段是指( ) A、社会主义的低级阶段 B、共产主义的低级阶段 C、社会主义的不发达阶段 3、这一阶段的的具体时间是( ) A、从中华人民共和国的成立到基本实现现代化 B、从我国社会主义基本制度的建立到基本实现现代化 C、从十一届三中全会的召开到基本实现现代化 P6 4、我国社会主义现代化建设过程中,制定一切路线、方针政策的根本依据是( ) A、党和国家领导人的指示 B、邓小平理论 C、我国的基本国情 5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是 主要表现在: 读不起,选个学校三万起;住不起,一万多元一平米;病不起,药费让人脱层皮;… 教育、住房、医疗等问题 (民生问题) 6、我国社会主义初级阶段的根本任务(根本途径)是 以经济建设为中心,大力发展社会生产力 7、在建设中国特色社会主义的过程中,判断我们工作是非得失的根本标准是( ) ①是否有利于发展社会主义的生产力 ②是否有利于改革开放 ③是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ④是否有利于提高人民的生活水平 A、①②③ B、①②④ C、①③④ “三个有利于” P7 (1)党的基本路线是根据我国的基本国情和 全国各族人民的根本利益制定的。 (2)在整个社会主义初级阶段,应该把提高人民生活水平摆在首位。 改:应该把发展生产力放在首要地位 (3)四项基本原则是强国之路,改革开放是 立国之本。 改:四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。 8、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是 √ × × 富有活力的基本经济制度 1、我国基本经济制度是 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 2、我国所有制结构是 3、我国社会主义经济制度的基础是( ) A、国有经济 B、非公有制经济 C、公有制经济 4、我国国民经济的主导力量是( ) A、公有制经济 B、国有经济 C、集体经济 5、我国对非公有制经济采取的政策是( ) A、限制 B、干扰 C、鼓励、支持、引导 6、非公有制经济的作用是 P16-17 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 富有活力的基本经济制度 基本国情 社会主义性质 以按劳分配为主体,多种分配方式并存 我国的分配制度 适合国情的政治制度 四项政治制度: 我国的根本政治制度是 ——人民代表大会制度 我国的基本政治制度是 ——民族区域自治制度 基层群众自治制度 一国两制 P26-27 最高国家权力(利、立)机关 全国人民代表大会 四大职权 立法权、决定权、任免权、监督权 (1)2010年3月14,第十一届全国人民代表大会第三次会议决定对《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》作修改 立法权 (2)听取、审议…的报告 监督权 人民代表大会制度 P25 (3)2010年10月18日,中共十七届五中全会通过 决定权 我国解决民族问题的政策: P26:制度、关系、原则 课时特训P105-2 党的正确领导; 建立民族区域自治制度,保障少数民族当家作主,调动了自治区人民的积极性; 实施西部大开发战略; 西藏自治区人民的艰苦奋斗; 坚持党的基本路线; 坚持改革开放; 坚持以经济建设为中心; 民族区域自治制度 人民当家作主最有效、最广泛的途径是( ) A、人民代表大会制度 B、民族区域自治制度 C、基层群众自治制度 一国两制 前提(原则) 一个中国 成功实践 香港、澳门回归 台湾问题的阻碍因素 “台独”分裂势力和国际反华势力 近年来,我国政府和海峡两岸的人民作了大量卓有成效的努力。 直接“三通”的启动 课时特训P104-3、4 作业本P8-8 宣传“和平统一,一国两制”的重要性; 不做有损国格的事情; 课时特训P110-10 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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