湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学九年级语文下册 第19课 鱼我所欲也导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第19课 鱼我所欲也 【学习目标】 1、了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。 2、强化朗读训练，理解文意，理清论证思路，背诵课文。 3、学习运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法，理解作者的观点。 4、学会正确选择，摒弃一己之私利，将正义、道义放在首位，明辨是非，永葆善良之心，做一个大写的人。 第一课时 【自主预习】 1、朗读课文，找出文中的生字词，并注音。 2、理解课文重点词语的意思。 ⑴通假字。 ⑵一词多义。 3、结合注释自行翻译课文，标出疑难词句。 4、小组讨论，质疑，解疑。 【合作探究】 1、课文第一段可分为几个层次？简要概括大意。 2、课文第二段有什么作用？ 【当堂评价】 1、找出句中通假字并解释。 ①所识穷乏者得我与 ②乡为身死而不受 ③万钟则不辨礼义而受之 2、下列句子中加点词含义相同的一项是 ( ) A、故不为苟得也/乡为身死而不受 B、万钟于我何加焉/是故所欲有甚于生者 C、舍鱼而取熊掌也/便舍船，从口入 D、得之则生，弗得则死/今为所识穷乏者得我而为之 3、请写出与下列各句有关的成语。 ①舍生取义者也__________ ②呼尔而与之，行道之人弗受__________ ③君子不怨天，不尤人__________ ④故事半古之人，功必倍之，惟此时为然__________ 【拓展提升】 孟子提倡“舍生取义”，现今注重对学生进行“珍爱生命”的教育，教育部新修改《中学生行为规范》中删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你如何看待这一问题。 【课后检测】 1、熟读背诵课文。 2、完成《高效课堂》基础部分。 第二课时 【自主预习】 结合课文内容，简要回答下列问题： 1、“所欲有甚于生者”中“所欲”可以指哪些事情？ 2、“所恶有甚于死者”中“所恶”可以指哪些事情？ 3、“故患有所不辟”中“患”指什么？ 4、“非独贤者有是心”中“是心”指什么？ 【合作探究】 1、本文的中心论点是什么？作者是怎样提出来的？为什么不直接提出来？ 2、论点提出以后，文章是怎样围绕论点逐层论述的？ 3、在论证论点的过程中，作者运用了哪些论证方法？ 【当堂评价】 在说理的过程中，作者主要运用了哪些修辞手法？ 【拓展提升】 感受孟子的人格魅力—— 学习了《〈孟子〉两章》和《鱼我所欲也》之后，你对孟子应该有一个全新的认识了，请围绕“我心目中的孟”这一话题谈谈你的看法。 【课后检测】 完成《高效课堂》中该课的练习。 【课后反思】 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓