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2015---2015学年度第二学期物理教研员工作计划.doc
2014---2015学年度第二学期物理教研员工作计划
一、指导思想:
在区教育局、教研室的领导和指导下,紧紧围绕工作计划,以提高我区初中物理学科教学质量为核心目标,促进教师和学生共同和谐发展。加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。加强青年教师、骨干教师的培养工作,促进教师专业技能的提高,抓好教师队伍的建设?通过网络、座谈等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。课题驱动,形成教研氛围本学期将继续参与学校开展的课题研究,积极参与他们在课题实验中遇到的问题的研讨,加强课题研究的参与和指导。
?在学习理论、总结经验的基础上,组织教师进一步开展教改实践,撰写教育教学论文、课题研究报告,积极参加各级部门组织的各类论文和课题成果展示、评比活动。组织开展形式多样的教活动,提高课堂教学质量。深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高课堂教学效率。加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。教活动,重视毕业复习指导工作。深入学校,走进课堂,了解、分析毕业班教学现状,找出教学中存在的主要问题,有针对性地提出教学建议,有效地指导毕业年级的教学工作,提升教育教学质量。—7月份:
1、根据学校要求及自己的思路,去学校为学生开“讲座”。
2、“最后一卷”6月4日(周三)发到学校,初三三模(6月4-5日)供学校使用,并进行“最后一卷”的使用研讨会。
3、6月13、14日南京市中考。
4、完成初二物理期末卷验题、审题,并定稿。
5、参加南京市中考阅卷工作。
6、组织好初二期末考试的阅卷工作并安排教师做好质量分析的讲座。
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