2015年浙江高中历史学业水平考试标准（10月份）.docVIP

2015年浙江高中历史学业水平考试标准（10月份） 《浙江省普通高中学科教学指导意见·历史》（2014版）中规定的必修模块基本要求的内容，属于高中历史学业水平考试必考题的范围。以下从知识条目、考试要求两个方面，采用表格的形式，具体列出普通高中历史学业水平考试的内容和要求。考核要求：a识记 、b理解、????c分析、d综合，表格中的▲符号为对应教科书某一课的标记。表格中的▲符号为对应教科书某一课的标记。 必修第一册 专题 考试内容 考核要求 一、古代中国的政治制度 ▲1．中国早期政治制度的特点 ①分封制和宗法制的基本内容 ②中国早期政治制度的特点 b c ▲2．走向“大一统”的秦汉政治 ①秦的统一 ②郡县制和皇帝制度的建立 b b ▲3．君主专制政体的演进与强化 ①汉朝州刺史的设置 ②唐朝三省六部制 ③宋朝分割相权的措施 ④元朝行省制度 ⑤中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点 b b b b d ▲4．专制时代晚期的政治形态 ①明朝内阁制度的确立 ②清朝军机处 ③明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响 b c c 二、近代中国维护国家主权的斗争 ▲1．列强入侵与民族危机 ①鸦片战争的背景 ②1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争 ③《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的主要内容及其危害 ④列强侵华战争对中国社会的影响 b b c c ▲2．中国军民维护国家主权的斗争 ①黄海海战 ②台湾人民反割台斗争 b b ▲3．伟大的抗日战争 ①卢沟桥事变 ②南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战 ③抗日民族统一战线的建立 ④正面战场和敌后战场的主要战役 ⑤中国抗日战争的胜利及其意义 b b c b c 三、近代中国的民主革命 ▲2．辛亥革命 ①中国同盟会的成立 ②武昌起义的爆发 ③中华民国的建立 ④《中华民国临时约法》 ⑤辛亥革命的历史意义 b b b b c ▲3．新民主主义革命 ①五四运动 ②中国共产党“一大” ③民主革命纲领的制定 ④国民革命 ⑤南昌起义和秋收起义 ⑥红军长征及其意义 ⑦三大战役和渡江战役的胜利 ⑧新民主主义革命胜利的意义 c b b b b b b c 四、现代中国的政治建设与祖国统一 ▲1．新中国初期的政治建设 ①中国人民政治协商会议第一届全体会议 ②中华人民共和国的成立 ③第一届全国人民代表大会 ④三大政治制度的建立及其意义 b c b c ▲2．政治建设的曲折历程及其历史性转折 ①“文化大革命”对民主政治制度的破坏 ②中共十一届三中全会的主要内容和意义 ③改革开放以来中国社会主义民主与法制建设的主要成就 b c b ▲3．“一国两制”的伟大构想及其实践 ①“一国两制”的构想 ②香港和澳门的回归 ③海峡两岸关系的进展 b b b 五、现代中国的对外关系 ▲1．新中国初期的外交 ①和平共处五项原则的提出 ②中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议 c b ▲2．外交关系的突破 ①中华人民共和国在联合国合法席位的恢复 ②中美关系正常化 ③中日邦交正常化 b b b ▲3．新时期的外交政策与成就 ①新时期中国独立自主外交政策的具体表现 ②中国推动建立上海合作组织 b b 六、古代希腊、罗马的政治文明 ▲2．卓尔不群的雅典 ①梭伦改革的主要内容和作用 ②伯里克利时代雅典民主政治的主要表现 ③雅典民主政治的得与失 b b c ▲3．罗马人的法律 ①罗马法的主要内容 ②罗马法在人类文明发展史上的价值 b c 七、近代西方民主政治的确立与发展 ▲1．英国代议制的确立和完善 ①光荣革命 ②《权利法案》 ③英国君主立宪制的特点 b b c ▲2．美国1787年宪法 ①美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用 ②比较美国共和制与英国君主立宪制的异同 c c 八、解放人类的阳光大道 ▲1．马克思主义的诞生 ①马克思主义产生的历史条件 ②马克思主义诞生的标志和重大意义 b c 九（上）第二次世界大战 1．1929年—1933年资本主义经济危机 （1）1929年—1933年世界经济危机爆发的社会根源和主要影响 （2）德国、日本建立法西斯专政的原因、经过 （3）比较德、日两国法西斯专政建立的异同 b b c 2．局部的反法西斯战争 （1）中华民族的全面抗战、埃塞俄比亚军民抗意斗争、西班牙内战 （2）法西斯轴心国集团的形成 b b 3．走向世界大战 （1）英、法、美绥靖政策及其主要表现、影响、历史教训 （2）《苏德互不侵犯条约》的主要