鲁教版思品 九年《在承担责任中成长》（第2框）word学案.docVIP

第二课时 面对责任的选择 设计者：范祚艳 审核人： 【学习目标】 1、情感、态度、价值观：能够认识承担责任的代价与回报，不承担责任的后果，从而增强责任意识。 2、能力：增强承担责任的意识和能力。 3、知识：知道承担责任的代价与回报及不承担责任的后果。 【重点难点】 承担责任的代价与回报 课前预习案 阅读课本第19-23页，在课本上用铅笔标出下列问题： 1、承担责任的代价与回报是什么？ 2、承担责任对个人及社会的发展有什么意义？ 3、不承担责任有什么后果？ 课内探究案 任务一：承担责任意味着什么 活动一：阅读课本第19页的三个材料，思考问题： 1、为什么有些同学不愿担任班干部？ 2、你对担任学生干部有什么看法？ 归纳总结：承担责任的代价是什么？ 活动二：阅读课本第20页材料，思考问题： 在承担讲解员的责任中，李岚都付出了哪些代价？ 假期里比尔都在休息、游玩和学习，李岚却承担业余讲解员的职责。请对她的做法作出评论。 归纳总结：承担责任有什么回报？ 任务二：不承担责任有什么后果 活动二：阅读教材22页材料，思考交流： 杨某不承担赡养父母的责任带来了哪些后果？ 2、搜集社会生活中由于不负责任带来的严重后果的事例，与同学交流 归纳总结：不承担责任的后果有哪些？ 【当堂检测】 1、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶，他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难。学