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2015届高三上学期期末考试语文答案 1.C A 项哈达hǎ； B项身陷囹圄yǔ；D肄业yì 2.C A．唢呐 唉声叹气 ；B．壶觞 得鱼忘筌；D．博眼球 皇天后土。 3.D 放任：不加约束、听其自然放任自流。放置：是安放。安贫乐道：道，主张，思想。安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。旧时士大夫所主张的为人处世之道。安身立命：安身是在某处安下身来；立命是精神有所寄托。指生活有着落，精神有所寄托。“不是…而是…”表并列关系。“不仅是…而且是…”表递进关系。 4.D A“评价，浏览，分享”语序不当，应该先浏览，再评价，最后分享；B“据…显示”句式杂糅， “问鼎冠军”语义重复；C“有助于问题的解决”暗中更换主语。 5.B 应是“病死的晴雯”。 6.C C项对应的原文“自秦汉以后，‘远人’开始强调文化距离，词义转移，侵入到‘夷狄’的外延”不是“外延”扩大，而是概念的内涵发生变化，概念的“内涵”“外延”发生混淆。 7.A A项对应的原文为“于是就出现释‘远人村’为‘远离人世俗情的村子’的说法。此说法颇有‘六经注我’的嫌疑。由此句可看出作者不赞同把“远人村”解释为“远离人世俗情的村子”的原因是“此说法颇有‘六经注我’的嫌疑”，犯了强拉因果的错误。 8.D D项对应的原文为“‘暧暧远人村’，正是陶渊明眼前景观的如实反映，并没有什么‘远离人世俗情’的‘大义’”。而选项中有“没有情感的表现”属于无中生有。 9.C 领：兼任。 10.B ②是马超的部将庞德亲手斩杀郭援，人物不对；④表现的是马超有谋；⑤表现的马超“甚得羌、胡心”，性格不对。 11.B 原文“是刘璋立即投降俯首称臣，刘备便任命马超为平西将军”，从前文的“闻先主围刘璋于成都”可以看出。省略的人称补充错误。 12.（1）于是马腾派遣马超跟随钟繇在平阳讨伐郭援和高干，战斗中被箭射中，马超立即用布带裹好受伤的小腿又继续战斗。（“为……所”，被动句；“囊其足”，裹好，名词作动词；句意。各1分） （2）马超依仗自己多有武力，暗中想突然上前捉拿曹操，曹操身边的将领许褚怒目注视马超，马超才不敢动手。（“负”，依仗；“阴”，暗中；句意。各1分） （3）由于马超你在北方很有号召力，威武都得到了展现，所以就委任你。（“以”，因为；“昭”，昭显，展现；“是以”，因此，所以。各1分） 【参考译文】 马超表字孟起，是右扶风郡茂陵人。父亲马腾在灵帝末年时期与边章、韩遂等人一起在西部雍凉地区起事。初平三年，韩遂、马腾率军到长安。汉朝皇帝任命韩遂为镇西将军，派遣他驻守金城；马腾为征西将军，派遣他驻守郿县。后来马腾攻击长安，失败退走，只好退回凉州。司隶校尉钟繇镇守关中，分别写书信给韩遂、马腾陈说厉害关系。于是马腾派遣马超跟随钟繇在平阳讨伐郭援和高干，战斗中被箭射中，马超立即用布带裹好受伤的小腿又继续战斗，马超的部将庞德亲手斩杀郭援。后来马腾与韩遂关系恶化，请求前往京城。于是马腾被任命为卫尉，马超任命偏将军，封都亭侯，带领马腾的部下。 马超既然统领了马腾的军队，于是与韩遂合作，以及杨秋、李堪、成宜等一起结盟，带兵打到了潼关。曹操与韩遂、马超只带少数人马会面，马超依仗自己多有武力，暗中想突然上前捉拿曹操，曹操身边的将领许褚怒目注视马超，马超才不敢动手。曹操军在蒲阪津要西渡黄河时，马超对韩遂说，“我们应该在渭水北面去阻止曹军过河，过不了二十天，黄河东面的粮草就会耗尽，他们就只能败走了”，但是韩遂却说：“我们就让他们过河时，困在河中，还怕他们败得不更快吗！”马超的计策最终没能被实施。曹操听到马超的策略后，说：“马超若不死的话，我连死后埋葬的地方都没有了！”曹操用了贾诩的计谋，离间马超、韩遂二人，使两人相互猜疑对方，联军终于大败。马超败走至诸方羌胡之地，曹操追到了安定，恰好北方有事，只好带领大军向东回师。杨阜对曹操说：“马超有韩信、英布的智勇，非常羌胡蛮族的爱戴。如果大军回朝，不严加防备马超，那么陇上的所有郡县将不再受国家管辖。”马超果然带领羌胡之兵攻击陇上郡县，陇上郡县全部响应马超，杀死了凉州刺史韦康，霸占翼城，收编韦康军队。马超自称是征西将军，兼任并州牧之职，督管凉州地区的军事。韦康的老部下杨阜、姜叙、梁宽、赵衢等人，打算合作谋划攻打马超。杨阜、姜叙在卤城起兵，马超出兵攻击他们，不能攻破卤城；梁宽、赵衢关闭翼城门，马超回不去翼城。进退不得，只好前往汉中依附张鲁。张鲁不能共事，只敢固守土地，又听闻刘备攻在成都包围刘璋，就发秘密书信投靠刘备。 刘备派遣手下迎接马超，马超带兵直接到成都城下。成都城内震惊民吏都很惧怕，刘璋立即投降俯首称臣，刘备便任命马超为平西将军，督管临沮，爵位仍然沿用前面朝廷所封的都亭侯。刘备进位汉中王，拜马超为左将军和假节的称号（地方