宏德育人,廉洁从教 测试题..doc

1、 ??职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合（?? ）所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。 A.? 企业利益 B.个人利益 C.职业权益 D.职业特点 本题答案： A B C D 正确答案：D 2、 “学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（?? ?） A 本体性知识 B 条件性知识 C 实践性知识 D 文化知识 本题答案： A B C D 正确答案：A 3、 一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！” 要杜绝投票选“贼”的做法，教师应该（ ） A 不让学生带钱到学校 B 让学生互相监督 C 告诉学生小偷小摸的危害，从塑造学生心灵出发，培养学生正确的人生观、价值观 D 不论数额大小，老师悄悄把钱垫上，不在班内声张 本题答案： A B C D 正确答案：C 4、 衡量教师的价值只能把升学率作为标准。 本题答案： 对错 正确答案：错 5、 依法执教是教师道德规范之一? 本题答案： 对错 正确答案：对 6、 切实尊重和保护学生的合法权益是（? ?） A 对职业的深刻理解 B 依法执教 C 个人修养 D 经验教训 本题答案： A B C D 正确答案：A 7、 教学过程的三种过程是（? ）A 学习过程、教学过程和评价／反思过程B 学习过程、教学过程和互动过程C 学习过程、教学过程和思考过程D?学习过程、教学过程和管理过程 本题答案： A B C D 正确答案：A 8、 有大学文凭的人都可以当教师????????????????????? 本题答案： 对错 正确答案：错 9、 下列说法不正确的是(? ?) A《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B《标准》提倡以“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容 C《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D 1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标准” 本题答案： A B C D 正确答案：D 10、 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（? ）A 连续性特点? ?B 创造性特点?? C 长期性特点? ?D 示范性特 本题答案： A B C D 正确答案：B 11、 ?师表风范内在之源的根本就是(??? )。 A.? 求真??? B．求善??? C．求美?? D．真善美 本题答案： A B C D 正确答案：D 12、 真善美的内在形成和不断充实，使师表风范显现出良好的重要人格品性。 本题答案： 对错 正确答案：对 13、 侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法 (? ) 。 A 给予治安管理处罚 B 承担民事责任 C 追究刑事责任 D 给予行政处分 本题答案： A B C D 正确答案：C 14、 ?托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（? ） A.? 关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C. 严格要求学生，对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 本题答案： A B C D 正确答案：A 15、 ??随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（?? ） A.? 放弃对家长配合自己工作的期望 B.? 督促家长，让家长成为自己的“助教” C.? 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D.? 在孩子面前嘲笑这些家长 本题答案： A B C D 正确答案：C 16、 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（? ?） A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作 ? 本题答案： A B C D 正确答案：A 17、 ?从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中，(??? )是我们应该向往和追求的。 A.? 厌教??????? B．功利????????? C．热爱??????? D．乐教 本题答案： A B C D 正确答案：D 18、 教师对学生教育爱的过激行为常常以惩罚、训斥、责骂、嘲讽、贬损，甚至是权利的剥夺等方式体现出来。这些方式极易对学生的身心产生伤害。 本题答案： 对错 正确答案：对 19、 学生的主体性最主要地体现在(?? ) A 自觉性