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八年级物理 第九章 机械与人复习课件 沪科版.ppt
天空的 幸福是穿一身蓝, 森林的 幸福是穿一身绿, 我的 幸福是认识了你们! 请相信 我们是弓上蓄势以满的箭,储存着巨大的 能量, 请相信 未来物理的领空里将闪烁我们的星光, 携手未来 继续我们的精彩,我们的希望! 定滑轮 F =1/n G 例3、下列物体在运动过程中,动能转化为重力势能的是( ) A、自由下落的雨滴 B、水平行驶的汽车 C、向上投出的篮球 D、向坡底滑行的小车 * 第九章 机械与人 给我一个支点和一根足够长的硬棒,我就能撬动地球! 展示交流 你能区分哪些杠杆省力、省距离、费力、不省力吗? 返回 F2 F1 L1 L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 〉L2 ∴F1〈 F2 这是省力杠杆 展示交流 省力杠杆虽然省力,但费了距离 F2 F1 L1 L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 〈 L2 ∴F1 〉 F2 这是费力杠杆 展示交流 费力杠杆虽然费了力,但可以省距离 F2 F1 L1 L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 = L2 ∴F1 = F2 这是等臂杠杆 等臂杠杆不省力,也不省距离 展示交流 返回 户外观光电梯的上下都利用了滑轮 G F L2 L1 O 实质:等臂杠杆(L1=L2) 特点:可以改变力的方 向,但不能省力 F G L1 L2 O 实质:省力杠杆(L1=2L 2) 特点:省力(F=1/2 G) 但不能改变力的方向 动滑轮 滑轮组 G G G G F1 F2 F3 F4 怎样才算做功? 做功的两个 必要因素 一是作用在物体上的力(F ) 二是物体在力的方向上移动 的距离(S ) 例2、判断下面几种情况,力对物体做功 的是( ) A.用力推汽车,汽车没有被推动 B.用力提物体在水平方向移动,重物的高度 始终保持不变 C.沿着斜面将木箱拉到顶端 D.由于惯性物体在光滑的水平面上做匀速 直线运动 要挖十立方的土,用一台机械挖或让一个 人用铁锹挖,哪种方式做功更快? (1)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数 越多,滑轮组的机械效率 ___ 。 (2)比较实验1和实验3可得出结论:使用同一滑轮组,______ 可以提高滑轮组的机械效率。 次数 83﹪ 57﹪ 74﹪ 机械效率η 0.3 0.5 0.3 绳端移动距离s/m 2.4 1.4 1.8 绳端拉力F/N 0.1 0.1 0.1 钩码上升高度h/m 6 4 4 钩码重G/N 3 2 1 物理量 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。 已知实验1和实验3用甲图做的实验,实验2用乙图做的实验。 越低 增加物重 动能与势能的相互转化 上一页 退出 下一页 目录 小资料 * * * * *
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