高考政治专题复习 第15单元 我国的民族与宗教课件 大纲人教版.pptVIP

2012年高考专题复习第15单元-我国的民族与宗教-政治-大纲版 课时47 │ 要点探究 ?　探究点三　宗教信仰与封建迷信活动 课时47 │ 要点探究 课时47 │ 要点探究 课时47 │ 要点探究 3　甲、乙、丙三位同学在基督教堂门口，见一神父在讲《圣经》。甲说：“宗教有助于提高道德修养，我们进去学习一下。”乙说：“宗教是精神鸦片，我们进去批判它。”丙说：“神父讲《圣经》是在搞封建迷信活动，全是一派胡言。”下列对三位同学的看法正确的是(　　) A．甲正确地认识到宗教的社会作用 B．乙的做法指出了宗教的消极作用，值得提倡 C．丙看到了宗教活动和封建迷信活动的共同点 D．乙指出了宗教的消极作用，但在宗教场所对宗教进行“批判”是错 课时47 │ 要点探究 [解析] 甲看不到宗教的消极作用，不能用全面的观点看问题，故A不选。乙虽然指出了宗教的消极作用，但在宗教场所进行所谓的“批判”是错误的，因此B不选D入选。丙混淆了宗教活动和封建迷信活动，因此C不能入选。 答案　D 课时47 │ 要点探究 某高校门前算命先生扎堆，短短10余米的距离，路的两侧就有四个算命先生，占卜学生就业前途，每人每次收费100元。对此正确的看法是(　　) ①这种现象危害了社会主义精神文明建设，属于社会公害　②要具体问题具体分析，它们中有的是封建迷信活动，有的是正常的宗教活动　③这是我国实行宗教信仰自由政策的最好体现　④这些都是封建迷信活动，应该依法惩处，加以取缔 A．②③ B．③④ C．①② D．①④ 课时47 │ 要点探究 [解析] “算命”其实就是封建迷信活动，是骗钱害人的行为，而对待封建迷信活动所采取的措施就是依法取缔。所以正确答案是D。 答案　D 课时47 │ 教师备用习题 　　[教师备用习题]成书课件中将选用部分2011年最新模拟试题供教师参考。 1．2010年，上海举办了时长半年的世界博览会。上海宗教界以优美的寺院环境、礼貌热情的服务，周到细致地安排迎接了参加“世博会”的各国信众，为他们提供了形式多样的宗教活动，适应了不同教派人员的宗教生活需求。这表明我国(　　) A．大力发展宗教事业 B．实行宗教信仰自由政策 C．政府保护一切宗教活动 D．鼓励人们信教 课时47 │ 教师备用习题 [解析] B　题干表明我国实行宗教信仰自由政策，尊重公民的信教自由，B正确。A、C、D本身说法错误。 课时47 │ 教师备用习题 2．新中国成立以来，国家通过立法、司法、行政等手段，有效地保护了西藏文物古迹、民族风俗习惯和宗教信仰自由。这有利于(　　) ①保护信教群众正常的宗教活动　②引导教徒放弃有神论的思想　③使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围　④抵制境外敌对势力利用宗教进行渗透 A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④ 课时47 │ 教师备用习题 [解析] C　国家依法加强对宗教事务的管理是为了使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围，以便更好地保护信教群众正常的宗教活动，抵制境外敌对势力利用宗教进行渗透，但并不是要求教徒放弃有神论的思想，因此①③④入选，②不选。 课时47 │ 教师备用习题 3．一些中学生高考前夕到寺庙烧香，祈求神灵保佑他们能够考上理想的大学。作为一个青年学生要实现自己的理想，就必须(　　) A．学习科学文化知识，同迷信活动作斗争 B．反对各种形式的宗教和封建迷信活动 C．树立科学世界观，通过努力实现理想 D．加强精神文明建设，积极宣传无神论 课时47 │ 教师备用习题 [解析] C　一些中学生祈求神灵保佑考上理想的大学，反映了这些中学生没有树立科学世界观，没有真正懂得理想的实现需要艰苦奋斗，C是正确选项。A、D不是最佳角度，B错在反对“各种形式的宗教”上，不符合我国宗教信仰自由政策。 　 单元总结提升 第十五单元 │ 单元总结提升 课时46 │ 要点探究 [答案] ①在政权制度上，中国实行人民代表大会制度。人民代表大会统一行使国家权力，政府、法院、检察院都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人民通过这一根本政治制度，牢牢地把国家、民族的前途和命运掌握在自己手中。②在政党制度上，中国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国的执政党，各民主党派不是在野党，更不是反对党，而是参政党。 课时46 │ 要点探究 ③根据中国多民族的实际情况，中国实行民族区域自治制度。各民族自治地方依法享有和行使自治权，负责管理本民族、本地区的内部事务。④在农村、社区和企业，中国实行基层群众自治制