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- 2017-08-12 发布于安徽
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堤的开最放多式的是问题教学:在方学式生的给问大题学,英其语次教是学关提于出等的级恿考见试中和, 论拓展英语的文学阅读
自主学习。这说明陈旧的、单一的教学方式已经难以满
足学生多样化的学习需求。等级考试是学生的重点关注
之一,帮助学生准备英语等级考试是教师义不容辞的工
作,这也是中国的特殊英语学习环境下的特殊需求。对 口 俞华萍
于 自主学习方面的问题,由于学校的相关 自主学习政策 云南经济管理职业学院
的规定,有部分同学显示出明显的不适应 ,更多的同学
表示认同,这说明教师应该加强对学生课外通过语言学 摘【 要】本文通过英语文学阅读对学习英语的重要性以及
科平台进行 自主学习的引导,承担起责任,真正培养和 拓展英语文学阅读的方法等方面来探讨英语学习中的文学
提高学生的课外英语 自主学习能力。 阅读, 分析了在传统的英语教学模式下推广英语文学阅读
4.2教学建议与对策 的障碍及其解决方法, 旨在提高英语学习者的英语能力和
通过 以上对 问卷数据的分析,可以看 出有相当多同
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