浅析体育理论课的教学.pdfVIP

·教学探讨· 浅析体育理论课的教学 河北省武邑县职教中心 魏广辉 【摘要】体育课往往被认为是一门活动性很强的课，确实也是如此。但这并不等于体育课没有理论，不用讲授（即我们 所说的理论课）。许多理论我们可以在进行训练时穿插进去，不过这也代替不了专门理论课的讲授。正所谓“磨刀不误 砍柴工”，上好一节体育理论课，可以为活动训练课打下坚实的基础，其功效不容忽略。体育课的理论课也是要下一番 功夫的。需要我们根据学生的年龄特点来精心设计。 【关键词】体育理论 古诗词 改变观念 年龄特点 在许多情况下，理论与实践的紧密结合也是体育课与其他 觉得老师的博大与精深。所以，我们体育教师在课下要恶补文 文化课相比一个最大的优势。并不是说体育课用不着理论，不 化知识。多思多想，利用一切时间来博览群书，不断地提高自 用上理论课。相反，体育理论是非常重要的，它是经过无数人 己的文化素养，让自己成为一个全面的教师，随着知识的增加， 不断地积累传下来的精华，一堂好的体育理论课，可以让训练