郑州二十四中《体育与健康》新课程改革实施方案.docVIP

郑州二十四中《体育与健康》新课程改革实施方案 一、指导思想 认真落实“健康第一”的指导思想，以增进健康、增强体质、健康生活习惯的养成，作为体育与健康课程的主要目标。培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳、学会合作、耐受挫折、尊重他人、勤于学习、生动活泼、积极向上的优良品质，促进学生健康、和谐发展。 二、课程理念 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长； 2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识； 3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位； 4、关注个体差异，确保每一个学生终身受益。 三、课程目标 鼓励学生积极参与有助于提高终身健康的活动，培养既具有健康素养又具有体育修养的公民，从而对自己的生命负责。 1、学习有关健康水平和预防疾病的概念及提高健康的行为 2、学习提高健康的个人的、人际间的和生活的技能 ●运用合理的资源来综合、解释和阐释有关健康问题的信息，并使这类信息适用于不同的人群； ●分析那些影响健康和安全的社会情境和条件，并为每一种情境选择合适的技能并进行评价； ●分析群体、家庭和社区中冲突产生的原因，并展示和评价非暴力策略以预防、协调和解决冲突； ●分析危机、压力、拒绝、孤独以及身体和情感健康丧失等的影响，制定考虑到家庭、文化和个人体验的解决方法； ●运用健康评估、家族史、体验及目前的健康状况的资料制订一份健康的计划，并对实现健康目标的进展情况进行评价。 3、了解酒精、烟草和其