《四边形》单元综合测试题（含解析重庆开县）.docVIP

第19章《四边形》单元综合测试题（含解析重庆开县） （测试时间90分钟，测试总分100分） 一、选择题（每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 　1．如图在平行四边形ABCD中，∠B=110°，延长AD至F，延长CD至E，连结EF，则∠E＋∠F＝(　　) 　　A．110°　　　B．30°　　　C．50°　　　D．70° 　2．菱形具有而矩形不具有的性质是　　　　　　　　　　　(　　) 　　A．对角相等 　　　　　B．四边相等　　C．对角线互相平分　　D．四角相等 　3．如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，点E是BC的中点．若OE=3 cm，则AB的长为　　　　　　　　　　　　　(　　) A．3 cm　　B．6 cm　　C．9 cm　　D．12 cm 　　4．已知：如图，在矩形ABCD中，E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点．若AB＝2，AD＝4，则图中阴影部分的面积为　　　　　(　　) 　　A．8 　　B．6 　　C．4 　　D．3 　　5．将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形：①平行四边形（不包括菱形、矩形、正方形）②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形　 (　　) 　　A．①③⑤　　　B．②③⑤　　　C．①②③　　　D．①③④⑤ 7.如图1，ABCD中，对角线AC和BD交于点O，若AC=8，BD=6，则边AB长的取值范围是 A.1＜AB＜7 B.2＜AB＜14 C.6＜AB＜8 D.3＜AB＜4 8.多边形的每个内角都等于150°，则从此多边形的一个顶点出发可引的对角线有 A.8条 B.9条 C.10条 D.11条 9.如图2，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中，不一定正确的是 A.AB=CD B.AC=BD C.当AC⊥BD时，它是菱形 D.当∠ABC=90°时，它是矩形 10.如图3所示，用一块边长为2的正方形ABCD厚纸板，按下面的做法做一套七巧板：作对角线AC，分别取AB、BC的中点E、F，连结EF；连结BD，交EF于G，交AC于H；将正方形ABCD沿画出的线剪开，现把它们拼成一座桥，如图(2)所示，这座桥阴影部分的面积是（ ） A.8 B.6 C.4 D.5 二、填空题（每题3分，共18分） 11. 用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是 。 ．如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等，那么这个正方形的边长为______cm． ．已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm，则这个菱形的面积是 cm2． ．如图，DE∥BC，DF∥AC，EF∥AB，图中共有_______个平行四边形．若四边形ABCD是平行四边形，请补充条件 (写一个即可)，使四边形ABCD是菱形． 在周长为30cm的梯形ABCD中，上底CD=5cm，DE∥BC交AB于E，则△ADE的周长为＿＿＿＿＿ 如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC＝8 cm,BD＝6cm,DH⊥AB于H，求：DH的长. 　　 　　已知：如图，菱形ABCD的周长为16cm，∠ABC＝60°，对角线AC和BD相交于点O，求AC和BD的长。 如图，在△ABC中，∠B=∠C，点D、E分别在边AB、AC上，且AD=AE,那么四边形BCED是什么形状的图形呢？ 21. 如图11，矩形ABCD的对角线相交于点O，DE∥AC，CE∥DB，DE、CE交于E，那么四边形DOCE是菱形，请你写出说明过程. 22. 采用如图所示的方法，可以把梯形ABCD折叠成一个矩形EFNM(图中EF,FN,EM为折痕)，使得点A与B、C与D分别重合于一点.请问，线段EF的位置如何确定；通过这种图形变化，你能看出哪些定理或公式(至少三个)？证明你的所有结论. (1)不是正方形的菱形(一个) (2)不是正方形的矩形(一个) (3)梯形(一个) (4)不是矩形和菱形的平行四边形(一个) (5)不是梯形和平行四边形的凸四边形(一个) (6)与以上画出的图形不全等的其他凸四边形(画出的图形互不全等，能画出几个画几个，至少画三个) (7)画凸多边形(与上面画的图形不一样) 第19章 四边形单元达标检测题参考答案 　一、选择题 　　1D；提示：∠E＋∠