2013鲁 科版必修一4.1《力的合成》word学案1.docVIP

第1节 力的合成的应用 [概念规律导思] 注意：⑴在一直线上的两个力的合成可以直接用加减法，但互成角度的两个的合成一定要遵守平行四边形定则 ⑵互成角度的两个的合成的问题上，常常要用到几何关系，要求同学们复习一下平面几何的相关知识，如勾股定理，平行四边形、菱形的性质，相似三角形的性质等 [例题解析] 两个分力F1 = F2 = 6N，其夹角为θ，求： （1）当θ = ?时，合力F = 6N； （2）当θ = ?时，合力F 6N； （3）当θ = ?时，合力F 6N。 解析：根据平行四边形定则作图，再利用三角函数知识求解。 答案：F1、F2的合力大小为F = 12cos N （1）令F = 6N，则有12cos = 6，即cos = ，得θ = 120°； （2）令F 6N，则有12cos 6，即cos ，0 ≤ 60°，得0 ≤ θ 120°； （3）令F 6N，则有12cos 6，即cos ，60° ≤ 90°，得120° θ ≤ 180°。 反思 力的合成遵守平行四边形定则，其合力大小不一定等于两个分力大小之和，其大小可以小于每一个分力，也可以大于每一个分力，还可能等于某个分力。 例 用一匹马刚好能把陷入泥坑里的汽车拉出来。一个同学说用两匹马一定能够轻松地将车拉出，他说得对吗？ 答案：求两匹马对车的拉力的合力不能简单地将两个力相加，而应遵守平行四边形定则。根据平行四边形定则可知两个共点力的合力F大小范围应满足| F1– F2| ≤ F ≤ F1 + F2，两个共点力的合力大小可能小于其中任意一个力，所以这个同学说得不正确。 反思 解决本题的关键是审题，将实际问题转化为合力与分力的关系进行讨论 例 如图5 – 4所示，有五个力F1、F2、F3、F4、F5作用于某点O，构成一个正六边形的两邻边和三条对角线。设F3 = 10N，试求这5个力的合力。 解析：求五个共点力的合力，同样依据平行四边形定则，其一般解题步骤是：先求出其中任意两个力的合力，再求出合力跟第三个力的合力……直到把这五个力都合成为止。最后得到的结果就是这些力的合力。 但对这种多个力的合成问题，应先对力进行分析，通过组合使问题简化。本题有两种组合方式： 组合一：F1 和F5，F2和F4。它们的合力方向都与F3同向，分别求出F1和F5，F2和 F4的合力，再求它们与F3的合力。 组合二：F1和F4，F2和F5。分别求出F1和F4，F2和F5的合力，再求它们与F3的合力。 答案：组合一：根据正六边形的特点，将图5 – 4中的F1、F3的箭头连接起来，可求得F1 = F5 = 5N，F2 = F4 = 5N，以表示F1和F5的线段为邻边作出的平行四边形为菱形，如图5 – 4a所示，由此求得的合力F15 = 5N。 以表示F2和 F4的线段为邻边作出的平行四边形如图5 – 4b所示，由此求得F2和 F4的合力F24 = 15N。 这五个力的合力F = F15 + F24 + F3 = 30N，方向沿F3的方向 组合二：依据正六边形的性质，不难看出，F1、F4的合力与F3的大小和方向都相同。同理可得F2、F5的合力也与F3相同。所求五个力的合力就等效为三个共点同向的F3的合力，即所求五个力的合力大小为30N，方向沿F3的方向，（合力与合成顺序无关）。 显然组合二解法较简单。 反思 此题若根据平行四边形定则，应用正六边形的几何特征及三角形有关知识求解，将会涉及复杂的数学运算。巧用物理概念、物理规律和物理方法去分析、研究、推理和论证，会使解题思路变得简单明了。 力的合成 基本概念 共点力 合力 力的合成 力的平行四边形定则 合力F与分力F1、F2的大小关系：|F1 – F2| ≤ F ≤ F1 + F2 O F4 F3 F1 F5 F2 （图5 – 4） F4 F2 F24 F1 F5 F15 （图5 – 4a） （图5 – 4b）