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惠州市2014届高三第二次调研考试试题 数 学（文科） 一、选择题： 1. 已知集合，集合，表示空集，那么（ ） A． B． C． D． 2. 命题“存在实数，使”的否定为 A．对任意实数，都有 B．不存在实数，使 C．对任意实数，都有 D．存在实数，使 3. 双曲线的离心率为 A． B． C． D． 4. 直线与圆的位置关系是 A．相切 B．相交且直线不经过圆心 C．相离 D．相交且直线经过圆心 5. 已知，，若，则等于（ ） A． B． C． D． 6. 函数的定义域为 A． B． C． D． 7. 已知等差数列的前项和为，若，，则为 A． B． C． D． 8. 已知函数的部分图像如图所示，则的值分别为 A． B． C． D． 9．已知为两条不同的直线，为两个不同的平面，给出下列4个命题： ① 若 ② 若 ③ 若 ④ 若 其中真命题的序号为 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10. 设是正及其内部的点构成的集合，点是的中心，若集合 .则集合表示的平面区域是 A．三角形区域 B．四边形区域 C．五边形区域 D．六边形区域 二、填空题：（本大题共5小题，分为必做题和选做题两部分．每小题5分，满分20分） （一）必做题： 11．复数的虚部为__________． 12．如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果为_________. 13．设变量满足约束条件，则的最大值为_________. （二）选做题： 14. 在极坐标系下，圆的圆心到直线 的距离为 ． 15.（几何证明选讲选做题）如图，圆是的外接圆，过点的切线交 的延长线于点，且，，则的长为　　　． 三、解答题： 16．（本小题满分12分）已知函数. （1）求函数的最小正周期和最值；（2）求函数的单调递减区间． 17．（本小题满分12分）对某校高一年级学生参加社区服务次数统计，随机抽去了名学生作为样本，得到这名学生参加社区服务的次数，根据此数据作出了频数与频率的统计表如下：（1）求出表中的值； （2）在所取样本中，从参加社区服务的次数不少于次的学生中任选人，求至少一人参加社区服务次数在区间内的概率． 18.（本小题满分14分）如图，在三棱锥中，底面, 为的中点, .（1）求证：平面；（2）求点到平面的距离。 19.（本小题满分14分）的前项和是，且．1）求数列的通项公式； （2）设，求适合方程 的正整数的值． 20.（本小题满分14分）已知椭圆的一个顶点为，焦点在轴上，若右焦点到直线的距离为3. （1）求椭圆的标准方程；（2）设直线与椭圆相交于不同的两点、，当时，求的取值范围. 21．（本小题满分14分）已知函数 （1）若函数在点处的切线方程为，求的值； （2）若，函数在区间内有唯一零点，求的取值范围； （3）若对任意的，均有，求的取值范围． 惠州市2014届高三第二次调研考试试题答案 数学（文科） 一、选择题： 1．【解析】因为，所以，选； 2．【解析】特称命题的否定为：对任意实数，都有，选； 3．【解析】由可知， 所以，离心率，选 4．【解析】圆心到直线的距离为 ，而圆的半径为， 距离等于半径，所以直线与圆相切，选； 5．【解析】由得，解得， 选； 6．【解析】要使解析式有意义，必须满足，解得，选； 7．【解析】，即，得，据等差数列前项和公式得，选 8．【解析】据五点法可得，解得，，选； 9．【解析】若则与的位置关系不能确定，所以命题①错误， 若，命题②正确，若两平面垂直于同一条直线，则这两平面平行，所以命题③正确，两直线同时平行于一个平面，这两条直线的位置关系不能确定，所以命题④正确，综上所述，选； 10．【解析】因为正三角形中心为正三角形的重心，重心为中线的一个三等分点，如图所示，图中六边形区域为集合所表示的平面区域，选。 二、填空题11． 12． 13． 14． 15． 11．【解析】由，可得虚部为； 1