2014年平顶山汝州招教考试教育学简答题历年真题试卷及答案.docVIP

2014年平顶山汝州招教考试教育学简答题历年真题试卷及答案.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014年平顶山汝州招教考试教育学题历年真题试卷及答案 【答案要点】 (1)学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展。 (2)学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。 (3)学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。 (4)学校教育采取集中时间和集中学习的形式,使青少年儿童集中精力受教育,适合青少年儿童身心特点,适合时代的要求,有利于完成社会赋予他们的任务。 2.班主任如何组织和培养班集体? 【答案要点】 (1)确立班集体的奋斗目标。 (2)选择和培养班干部。 (3)培养正确的集体舆论和优良的班风。 (4)组织多样的教育活动。 3.教学过程有哪些基本规律? 【答案要点】 (1)间接经验与直接经验相结合的规律。 (2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。 (3)掌握知识和发展智力相统一的规律。 (4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。 4.我国社会主义教育目的基本点是什么? 【答案要点】[page] (1)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者或社会主义事业的建设者和接班人。 (2)使学生德、智、体等方面全面发展。 (3)教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。 5.意志行动形成有哪些特点? 【答案要点】 (1)人特有的自觉确定目的的行动;(2)意识的调节支配作用;(3)克服内部与外部困难;(4)以随意运动为基础。 6.操作技能有哪几个阶段? 【答案要点】 操作技能形成有: (1)操作定向;(2)操作模仿;(3)操作整合;(4)操作熟练等四个阶段。 7.什么是联想?联想有哪些主要规律? 【答案要点】 联想是暂时神经联系的复活,它是事物之间联系和关系的反映;联想的主要规律有:(1)接近律(2)相似律(3)对比律(4)因果律。 8.性格结构是由哪些特征组成的? 【答案要点】 性格结构的特征主要有:(1)性格的态度特征;(2)性格的情绪特征;(3)性格的意志特征;(4)性格的理智特征。 河南事业单位考试网,发布河南事业单位考试信息和备考资料。

文档评论(0)

wuyoujun + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档