人教新课标 六上《分数除以整数》（第二课时）PPT课件.pptVIP

2、比一比，算一算，看谁做的快 作业 P32 第三题 * 第二课时 教学目标： 1、掌握分数除以整数的计算方法。 2、动手操作，通过折纸直观认识理解 分数除以整数，正确地总结出计算方法， 能正确地进行计算。 3、培养学生观察、比较、分析的能力 和语言表达能力，提高计算能力。 [重点] 使学生理解算理，正确总结、应用计算法则。 [难点] 使学生理解整数除以分数的算理。 1、求出下列各数的倒数 2 10 2、口算，直接说出下列各式的答案 1、拿出课前准备好的纸，自己试着 折一折，涂一涂，算一算。 2、小组交流各自的折纸方法、计算过程 及其算理。 3、全班交流。 把一张纸的 平均分成2份， 每份是这张纸的几分之几？ 4、对照不同的折法， 两种计算方法的异同 5、比较两种算法，说说哪一种算法适用 范围更广，为什么？ 如果把这张纸的 平均分成3份， 每份是这张纸的几分之几？ 2、先折纸，再完成计算； 或者先计算，再折纸加以验证。 1、自己独立解决 分数除以整数的计算方法 3、同桌合作 每人写5个分数除以整数德计算题， 交换计算 列出算式 1、 2、0.75÷6 *