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Five力主题导学预案 第十七周 一、自学导语 本周我们将学习《微笑着承受一切》、《一枝白玫瑰》、《我和狮子》三篇课文，生命如同故事，让我们珍爱生命，亲近自然，努力微笑着承受一切。读了本单元的课文，你就会对“生命”有更深刻的体悟。本单元将继续静心默读课文，边读边思，学习抓住课文重点，分清内容的主次。 二、课文简介 《微笑着承受一切》叙述的是我国女子体操队跳马运动员（ ）在（ ）举办的友好运动会竞赛时意外地从马箱上摔下来，不幸因脊柱骨折而造成（ ）。在接受治疗期间，她以（ ）征服了大洋彼岸的人们。 《一枝白玫瑰》以第一人称叙述了作者在购物时帮助一个素不相识的遭遇到不幸的（ ）实现了他的圣诞愿望：（ ）。教育我们要懂得（ ）。 《我和狮子》记叙了“我”把小狮子（ ）抱回、养大，和它一起生活，又把它放回大自然的事，表现了“我”和（ ）之间的（ ）。 三、实践活动 1、收集一个关于“坚强的人”的小故事。 2、召开一次“珍爱生命”的主题队会活动。 Five力主题星级达标 第十七周 填空。 （ ）的微笑 （ ）的毅力 （ ）的人生 （ ）的乐曲 （ ）的精神 （ ）的面孔 用直线连一连。 赢得 知觉 优秀的 比赛 发生 情况 重大的 精神 失去 荣誉 天大的 选手 探望 意外 坚强的 不幸 询问 病人 不屈的 姑娘 选择正确的义项。 酬：（1）报答 （2）报酬 （3）交际、往来 （4）实现 1、应酬（ ） 酬宾（ ） 按劳取酬（ ） 垂：（1）东西一头挂下来 （2）流传后世 （3）快要 2、永垂不朽 （ ） 垂钓（ ） 生命垂危（ ） 把句子补充完整。 1、可怜的小男孩，我想对你说：“ 。” 2、司机叔叔我想对你说：“ 。” 3、好心的作者，我想对你说：“ 第十七周 自学导语 本周我们将进入第六单元《整理与提高》的学习，首先将用2课时学习《大数与凑整》，之后用1课时学习《数射线上的分数》，最后用2课时学习《圆与角的复习》。 预习须知 1、《大数与凑整》：在现实背景中复习大数的读写；让学生以生活常识为出发点，初步学会根据实际情况选择用“去尾法”和“进一法”等适当的凑整方法进行凑整。 2、《数射线上的分数》：将分数表示在数射线上，在复习“分数的初步认识（二）”的相关内容的同时，加深学生对分数概念的学习。 3、《圆与角的复习》：从用圆规画圆、画直线交成角、角度的简单计算等角度复习了“几何小实践”的相关内容。 例题试解 读出下列各数： 300030030 （ ） （ ） 分析：读数时，先要对这个数进行四位分级，然后从最高位起一级一级地读；其中万级的数按照个级的读法来读，读完之后加个“万”字；每级末尾的0不读；每级开头或中间，不管连续有几个0，都只读一个0。 试解： 在数射线上标出：、、、、 0 1 分析：在数射线上，越往右，数越大，先比较出这些分数的大小，再分别将它们从小到大标到数射线上。 试解： 第十七周 ★ 基础巩固 一、在括号里填上适当的分数。 0 （ ） （ ） （ ） 1 二、比较下列分数的大小，在（ ）里填入“﹥”、“﹤”或“=”。 （ ） 1（ ） （ ） （ ） ★★ 理解运用 一、把下面的分数按照从大到