2014届高考数学(理)第一轮复习学案——平面向量的数量积和平面向量应用.docVIP

平面向量的数量积与平面向量应用举例 [知识能否忆起] 一、两个向量的夹角 1．定义 已知两个非零向量a和b，作＝a，＝b，则AOB＝θ叫做向量a与b的夹角． 2．范围 向量夹角θ的范围是0°≤θ≤180°，a与b同向时，夹角θ＝0°；a与b反向时，夹角θ＝180°. 3．向量垂直 如果向量a与b的夹角是90°，则a与b垂直，记作ab. 二、平面向量数量积 1．已知两个非零向量a与b，则数量|a||b|·cos θ叫做a与b的数量积，记作a·b，即a·b＝|a||b|cos θ，其中θ是a与b的夹角． 规定0·a＝0. 当ab时，θ＝90°，这时a·b＝0. 2．a·b的几何意义： 数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积． 三、向量数量积的性质 1．如果e是单位向量，则a·e＝e·a. 2．ab?a·b＝0. 3．a·a＝|a|2，|a|＝. 4．cos θ＝.(θ为a与b的夹角) 5．|a·b|≤|a||b|. 四、数量积的运算律 1．交换律：a·b＝b·a. 2．分配律：(a＋b)·c＝a·c＋b·c. 3．对λR，λ(a·b)＝(λa)·b＝a·(λb)． 五、数量积的坐标运算 设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，则： 1．a·b＝a1b1＋a2b2. 2．ab?a1b1＋a2b2＝0. 3．|a|＝. 4．cos θ＝＝.(θ为a与b的夹角) [小题能否全取] 1．已知向量a，b和实数λ，下列选项中错误的是(　　) A．|a|＝　　　　　　　B．|a·b|＝|a|·|b| C．λ(a·b)＝λa·b D．|a·b|≤|a|·|b| 解析：选B　|a·b|＝|a|·|b||cos θ|，只有a与b共线时，才有|a·b|＝|a||b|，可知B是错误的． 2．已知|a|＝4，|b|＝3，a与b的夹角为120°，则b在a方向上的投影为(　　) A．2 B. C．－2 D．－ 解析：选D　|b|cos θ＝3cos 120°＝－. 3．(2012·重庆高考)设xR，向量a＝(x,1)，b＝(1，－2)，且ab，则|a＋b|＝(　　) A. B. C．2 D．10 解析：选B　a⊥b，a·b＝0，即x－2＝0，x＝2. a＝(2,1)，a2＝5，b2＝5，|a＋b|＝＝＝＝. 4．已知向量a和向量b的夹角为30°，|a|＝2，|b|＝，则向量a和向量b的数量积a·b＝________. 解析：a·b＝2××＝3. 答案：3 5．已知|a|＝1，|b|＝6，a·(b－a)＝2，则向量a与b的夹角θ＝________. 解析：a·(b－a)＝a·b－a2＝2，a·b＝2＋a2＝3. cos θ＝＝＝.向量a与b的夹角为. 答案： 　　1.对两向量夹角的理解 (1)两向量的夹角是指当两向量的起点相同时，表示两向量的有向线段所形成的角，若起点不同，应通过移动，使其起点相同，再观察夹角． (2)两向量夹角的范围为[0，π]，特别当两向量共线且同向时，其夹角为0，共线且反向时，其夹角为π. (3)在利用向量的数量积求两向量的夹角时，一定要注意两向量夹角的范围． 2．向量运算与数量运算的区别 (1)若a，bR，且a·b＝0，则有a＝0或b＝0，但a·b＝0却不能得出a＝0或b＝0. (2)若a，b，cR，且a≠0，则由ab＝ac可得b＝c，但由a·b＝a·c及a≠0却不能推出b＝c. (3)若a，b，cR，则a(bc)＝(ab)c(结合律)成立，但对于向量a，b，c，而(a·b)·c与a·(b·c)一般是不相等的，向量的数量积是不满足结合律的． (4)若a，bR，则|a·b|＝|a|·|b|，但对于向量a，b，却有|a·b|≤|a||b|，等号当且仅当ab时成立． 平面向量数量积的运算 典题导入 [例1]　(1)若向量a＝(1,1)，b＝(2,5)，c＝(3，x)满足条件(8a－b)·c＝30，则x＝(　　) A．6　　　　　　　　　　B．5 C．4 D．3 (2) (2012·浙江高考)在ABC中，M是BC的中点，AM＝3，BC＝10，则·＝________. [自主解答]　(1)8a－b＝8(1,1)－(2,5)＝(6,3)， 所以(8a－b)·c＝(6,3)·(3，x)＝30. 即18＋3x＝30，解得x＝4. (2) 如图所示，＝＋，＝＋MC―→＝－， ·＝(＋)·(－)＝2－2＝||2－||2＝9－25＝－16. [答案]　(1)C　(2)　－16 由题悟法 平面向量数量积问题的类型及求法 (1)已知向量a，b的模及夹角θ，利用公式a·b＝|a||b|·cos θ求解； (2)已知向量a，b的坐标，利用数量积的坐标形式求解． 以题试法 1．(1)(2012·天津高考)在ABC