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智能丢口识平台的构想
及其实现
副研究员 李传 中
(广州大学计算机教育软件研究所 , 广州 510405)
中国科学院院士 张景 中
(中国科学院成都计算机应用研究所, 成都 610041;
广州大学计算机教育软件研究所 , 广州 510405)
摘 要:本文根据人们对知识的需求和使用方式,提出了智能知识平台的设想,并阐述了智能知识
平台的基本构成和应有的基本功能,最后通过一个实例进行了说明。
关键词 :智能知识平台 知识 智能教育平台 解析几何
IdeaofIntelligentKnowledgePlatform andaRudimentalPrototype
AssociateProfessor LIChuanzhong
(InstituteforEducationalSoftware,GuangzhouUniversity,Guangzhou510405)
MemberoftheCAS ZHANG Jingzhong
(ChengduInstituteofComputerAppliactions,AcademiaSiniac ,Chengdu610041;
InstiutteforEduactionalSoftware,GuangzhouUniversiyt,Guangzhou510405)
Abstract:BasedOft址 础 ’srequtrertlentandapp//cnt~nforh ,thepaper d/eaaboutintelli—
gentj c凸d p2口咖m ,e~plaias曲 :帆 andfunaioraofthiskindof~ fomr .Somec∞郫tOdemon.grate
iutelligenteducatwnal~ fomr 删 shown.
Keywords:intelligentknowledgeplatform,b ,intelligenteducntiond#aftorr~,m∞ geometry
希望,计算机技术的进步,能为这一矛盾的缓解助一臂之力。
1.引言
这是因为,计算机技术的发展,已经使知识成为可操作的处
科学技术对人类社会的各个方面的影响越来越大,已经 理对象。
是不争的事实。知识经济虽然还不是眼前的现实,但也不是 知识工程概念于 1977年提出…,正是因为计算机技术
遥远的空想了。当前已经感觉到的,是社会对具有专业知识 的发展和杜会需求的显露为它提供了可能与必要。
的劳动者的需求 日益强烈。相应地,人们也渴望能更好地掌 前不久,陆如钤院士提出2J:应该把知识工程的概念上
握或运用知识。在这种形势下,世界各国的教育质量,特别 升为知识科学,并通过几个有代表性的实例探讨了知识科学
是科学教育的质量,却总是不能满足社会的要求。大家 自然 研究的前沿方向。这些实例不仅概括了二十多年来知识工
23卷 6期
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程研究的主要论题,如知识模型、知识获取、知识传输,还涉 这里设想的智能知识平台是面向学科领域 的,并且是分
及知识在软件工程和计算机艺术中的应用 ,以及国家知识基 层次的。例如,可以有能为研究人员服务的有机化学智能知
础设施这样为许多人所关心的问题 j。所有这些,无疑都是 识平台,也可以有能为初中物理教学服务的电学智能知识平
重要 的。
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