2013教 科版物理八下《机械效率》word教案.docVIP

教 学 方 案 年 期 总第 课时 第 周 星期 第 节 课 题 11.4 机械效率 共 1 课时 第 1 课时 三维目标 知识与技能目标 （1）了解什么是有用功、额外功、总功。 （2）理解机械效率的概念，会利用公式η=W有用/W总进行有关计算，知道机械效率小于1。 （3）知道提高机械效率的意义和主要方法。 过程与方法目标 （1）从生活实际出发，培养探究物理学的有关知识，深入认识事物的能力。 （2）经历测量机械效率的过程，通过参与探究斜面的机械效率的活动，学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。 情感态度与价值观目标 （1）让学生关注生产、生活中各种机械的机械效率，具有用机械效率来评价机械的意识。 （2）通过探究活动，进行充分的交流与合作，培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。 教学重点 机械效率理解 教学难点 机械效率计算 课型 新授 电 教 设 备 教具、实验仪器 多媒体、铁架台、滑轮、刻度尺、细绳、测力计、钩码 教 学 活 动 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、引入 情景：老师先用一大桶装满沙子，沙子上面放上课本，把桶放在课室门口，上课后故意让两名学生帮忙抬进来。 教师拿了课本后，告诉学生这桶沙子暂时不用，