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初三数学安庆市模拟考试试卷分析.pdf
初三数学安庆市模拟考试试卷分析
华阳中学 胡慧
一、试卷分析
这次考试是由安庆市中考命题研究课题组统一组织命题,从试卷
结构,题量,题型到题的难度都与中考接近。这次试卷总体上有以下几个特点:题型熟悉,难度适
中,容量适度,能很好地联系当前的时事;试题注重了对基础知识的考查,关注了学生逻辑推理能
力,动手操作能力,观察归纳能力,计算能力和综合运用知识解决问题的能力。学生从总体上也能
适应这份试卷,这份试卷也能反映学生学生第一轮复 的学 情况。我个人认为有点遗憾的是缺
乏一些新颖灵活的题目及与实际背景联系紧密的综合题。
二、成绩统计
我校从监考到阅卷都是严格按中考模式组织安排的,学生成绩应当比较真实真实可靠,我校参考
人数507人,实收试卷507份,校平均分94.07分,优秀率29.7%,及格率58.1%,最高分150分(5
个)。为了更好地了解各题的得分情况学校做了一项抽样调查(系统抽样,样本容量为50)具体情
况见下表:
题号123456789101112得分率92.5%90%100%100%97.5%80%95%75%72.5%75%87.5%97.
5%
题号1314151617181920212212得分率77.5%50%70%72.5%69.5%45%71.5%34.5%65%48
.5%35.4%三、从试卷中反映出的教与学的问题
1、教的问题:
(1)对学生解题方法与技能的培养有待加强,后期复习应当加强解题方法的指导性教学。
(2)分层次教学实施不到位,造成优秀率与及格率不高。
2、学生的问题:
学生在第一轮复 中效果不错,从调查结果上看,除了14,18,20,22,23题得分率低于70%,其
余题得分率均于70%,但从答卷中也暴露了一些问题。
(1)对基础知识的掌握还不是很扎实
如15题分式的运算符号处理不熟练,16题不等式解集的表达不正确,17题圆柱的表面积公式不清
楚,23题最后一问中两点之间的距离公式不记得导致失分。
(2)审题不清,计算失误而丢分
如20,23题,丢分严重,特别是23题,许多同学计算错误,或太复杂而惧怕计算。
(3)解题过程不规范,不严谨,解题技能不熟练,基本思路不明确
如18题切线的证明本是圆中的基本题型,但部分同学证明思路不明确,不严谨。又如19题作图不
规范,该用圆规的地方没有用。第21题统计题许多同学会做但失分较多,答题不规范导致无谓的
丢分。
(4)数学思想(如转化思想,数形结合思想等等)数学方法不灵活,综合运用知识的能力较差
如第22题综合了函数,勾股定理及其逆定理等多个知识点,但不少同学
处理第(2)(3)两个问题时出现不画图,思路不清,表述不明答题不完整等问题还有第23题求的取
值范围时,不会灵活地借用函数图像来完成,结果当然不尽人意。
四、对以后复 的几点建议
(1)回归课本,夯实基础。
在一模分析的基础上查缺补漏,切实抓牢中考中的基础分。
(2)注重过程,发展能力。
在复习过程中应注重学生的思维形成过程,在复 中精选例题培养学生独立解决问题的能力。
(3)关注生活,加强应用。
教学中,时常关注社会生活实际,编拟一些贴近实际背景的应用试题,引导学生学会阅读审题,从
而获取信息,解决问题。
(4)科学训练规范解题,在二轮复 中应重视数学思想方法的训练,常见解题思想的总结,归纳和
整理。
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